摘要：随着信息社会的发展，人们的生活习惯和消费模式都发生了很大的变化。随着网购的兴起，支付方式的便捷化，高中生的消费模式和消费习惯也有所改变。培养高中生良好的消费习惯，加强对其消费模式的引导，需要在学校和家长的共同监督下完成，同时也需要学生自己作出努力。本文对高中生的消费习惯进行了分析，希望加强高中生消费模式的管理。
关键词：高中生；消费管理模式；研究分析
高中生是社会的消费群体之一，尤其是在目前网购流行的趋势下，加上支付宝等支付方式的快捷、便捷性，对高中生的消费心理和消费模式都具有重大影响。为了高中生的健康成长，必须加强对其消费管理模式的正确引导。
一、目前高中生消费管理模式存在的问题分析
（一）学校方面的问题
高中教育通常只注重学生的学习成绩，学校的一切行为都以提高学生的学习成绩为目的而进行，而忽视了对学生消费模式的正确引导。由于消费属于个人行为，学校认为无权干涉学生的经济自由，应该尊重学生的隐私权。有的学校和教师会认为只要学生的学习成绩好，便不需要对其消费行为过多的干涉，对于学生消费习惯的管理，应该是家长的责任。正是因为学校这种不重视的态度，使得高中生的消费行为和消费习惯存在许多问题。
（二）家长方面的原因
高中生的经济主要来源于家长，由于现在大部分家庭是独生子女，父母对于子女过分溺爱，并且大部分家庭都能够承担子女的开销。因此，很多家长对子女的消费行为没有引起重视，即使发现子女有一些不适当的消费习惯，也只是以减少经济给予的方式来进行控制。但是家长却忽略了高中阶段的子女正处于叛逆期，这样单一的干预模式不仅达不到控制子女消费模式的效果，反而会引起其叛逆心理。另外，有的家长自身的消费习惯就不是很可取，没有对子女起到好的示范作用。
（三）社会方面的原因
高中生处于心理叛逆期，容易受到社会不良风气的影响。比如，在学生中会出现攀比现象，看到别的学生有的东西，自己也想有，将生活费拿去消费都愿意；对于一些电子产品，许多同学也是一味最新，而不根据自己的实际需求来。社会上的一些不正确的价值取向，也会对高中生的消费行为造成不良影响。因此，社会需要营造一个有利于高中生消费模式管理的外部环境，才能引导高中生正确消费。
二、加强高中生消费管理模式的对策
为了高中生的健康成长，引导其正确的消费观，需要加强对其消费模式的管理，我们可以通过以下几个方面来加强。
（一）积极配合学校的消费管理模式
学校方面应该对高中生的消费行为引起重视，并制定相应的管理模式，加强执行力度。作为学生，应该积极配合学校的消费管理模式，而不应该有消费是个人行为，不应该遭到干涉的思想。例如，许多高中生都钟爱电子游戏，对电子游戏产品的金钱投入并不少，对此，学校可以加以强制性的干预，杜绝学生使用电子游戏产品，并与家长联合起来对学生进行监督。那么，学生应该以学习为第一要务，积极配合学校的政策，以免因为玩电子游戏而耽误了学习。沉迷于游戏的危害是很大的，学生要有自控能力，不能任由自己沉迷其中，这首先就得控制自己不去消费这类产品，要做到理性消费。
（二）让家长了解自己的消费去向
许多家长都是按时给子女生活费、零花钱，而不管这些钱的去向，这是极其错误的。家长应该了解自己子女的消费情况，子女也应该主动向家长汇报自己的消费方向。比如，家长一个月给子女１０００块钱作为生活费和零花钱，学生可以做一个简单的记账，消费日期、消费项目、消费金额，都罗列出来，然后总结一下，生活费花费多少，买文具用品花费多少，这样不仅可以让自己心中有数，也可以供家长查阅，让父母知道自己的消费去向。养成记账的习惯，不仅可以让学生学会自己理财，还能够帮助学生理想消费、有计划的消费。
（三）控制自己不受社会不良风气的影响
处于叛逆期的孩子是最容易被身边的环境所影响的，高中生的消费模式就很容易受当下消费流行趋势的影响。有的学生为了彰显个人价值，会去攀比，买一些根本不在自己消费能力之内的东西，久而久之，养成奢侈浪费的坏习惯。要做到不被社会上的不良风气所影响，我们首先得具有一定的自控能力，不要轻易的被动摇了思想。比如，大家都喜欢的ｉＰｈｏｎｅ，这对高中生来说，购买一个ｉＰｈｏｎｅ花费的数额并不是一个小数目，有的学生会把生活费、零花钱攒很长一段时间去买，这是完全不理性的。作为一名高中生，我们完全没必要使用这样的“奢侈品”，通讯工具只要具备通讯功能就好，我们当前的任务是学习，高考考出好成绩才是我们的最终目的。
结束语
综上所述，高中生还处于成长阶段，其消费行为并不成熟，在高中生的消费模式中，还存在许多问题。加强高中生消费模式的管理，需要学校、家长、社会和学生自己共同作出努力。相信在几方的共同努力下，一定能够引导高中生正确的消费模式，其消费模式的管理也能得到加强。
参考文献
［１］申雪吟．高中生消费管理模式研究［Ｊ］．时代金融，２０１６，（１５）：２５８．
［２］刘益琴．高中生消费价值观的研究［Ｄ］．南京师范大学，２０１４．
［３］孟丽花．高中生正确消费观的培养研究［Ｄ］．云南师范大学，２０１５．
作者：郭瑞 单位：湖南省长沙县第一中学
