摘要:随着信息社会的发展,人们的生活习惯和消费模式都发生了很大的变化。随着网购的兴起,支付方式的便捷化,高中生的消费模式和消费习惯也有所改变。培养高中生良好的消费习惯,加强对其消费模式的引导,需要在学校和家长的共同监督下完成,同时也需要学生自己作出努力。本文对高中生的消费习惯进行了分析,希望加强高中生消费模式的管理。
关键词:高中生;消费管理模式;研究分析
高中生是社会的消费群体之一,尤其是在目前网购流行的趋势下,加上支付宝等支付方式的快捷、便捷性,对高中生的消费心理和消费模式都具有重大影响。为了高中生的健康成长,必须加强对其消费管理模式的正确引导。
一、目前高中生消费管理模式存在的问题分析
(一)学校方面的问题
高中教育通常只注重学生的学习成绩,学校的一切行为都以提高学生的学习成绩为目的而进行,而忽视了对学生消费模式的正确引导。由于消费属于个人行为,学校认为无权干涉学生的经济自由,应该尊重学生的隐私权。有的学校和教师会认为只要学生的学习成绩好,便不需要对其消费行为过多的干涉,对于学生消费习惯的管理,应该是家长的责任。正是因为学校这种不重视的态度,使得高中生的消费行为和消费习惯存在许多问题。
(二)家长方面的原因
高中生的经济主要来源于家长,由于现在大部分家庭是独生子女,父母对于子女过分溺爱,并且大部分家庭都能够承担子女的开销。因此,很多家长对子女的消费行为没有引起重视,即使发现子女有一些不适当的消费习惯,也只是以减少经济给予的方式来进行控制。但是家长却忽略了高中阶段的子女正处于叛逆期,这样单一的干预模式不仅达不到控制子女消费模式的效果,反而会引起其叛逆心理。另外,有的家长自身的消费习惯就不是很可取,没有对子女起到好的示范作用。
(三)社会方面的原因
高中生处于心理叛逆期,容易受到社会不良风气的影响。比如,在学生中会出现攀比现象,看到别的学生有的东西,自己也想有,将生活费拿去消费都愿意;对于一些电子产品,许多同学也是一味最新,而不根据自己的实际需求来。社会上的一些不正确的价值取向,也会对高中生的消费行为造成不良影响。因此,社会需要营造一个有利于高中生消费模式管理的外部环境,才能引导高中生正确消费。
二、加强高中生消费管理模式的对策
为了高中生的健康成长,引导其正确的消费观,需要加强对其消费模式的管理,我们可以通过以下几个方面来加强。
(一)积极配合学校的消费管理模式
学校方面应该对高中生的消费行为引起重视,并制定相应的管理模式,加强执行力度。作为学生,应该积极配合学校的消费管理模式,而不应该有消费是个人行为,不应该遭到干涉的思想。例如,许多高中生都钟爱电子游戏,对电子游戏产品的金钱投入并不少,对此,学校可以加以强制性的干预,杜绝学生使用电子游戏产品,并与家长联合起来对学生进行监督。那么,学生应该以学习为第一要务,积极配合学校的政策,以免因为玩电子游戏而耽误了学习。沉迷于游戏的危害是很大的,学生要有自控能力,不能任由自己沉迷其中,这首先就得控制自己不去消费这类产品,要做到理性消费。
(二)让家长了解自己的消费去向
许多家长都是按时给子女生活费、零花钱,而不管这些钱的去向,这是极其错误的。家长应该了解自己子女的消费情况,子女也应该主动向家长汇报自己的消费方向。比如,家长一个月给子女1000块钱作为生活费和零花钱,学生可以做一个简单的记账,消费日期、消费项目、消费金额,都罗列出来,然后总结一下,生活费花费多少,买文具用品花费多少,这样不仅可以让自己心中有数,也可以供家长查阅,让父母知道自己的消费去向。养成记账的习惯,不仅可以让学生学会自己理财,还能够帮助学生理想消费、有计划的消费。
(三)控制自己不受社会不良风气的影响
处于叛逆期的孩子是最容易被身边的环境所影响的,高中生的消费模式就很容易受当下消费流行趋势的影响。有的学生为了彰显个人价值,会去攀比,买一些根本不在自己消费能力之内的东西,久而久之,养成奢侈浪费的坏习惯。要做到不被社会上的不良风气所影响,我们首先得具有一定的自控能力,不要轻易的被动摇了思想。比如,大家都喜欢的iPhone,这对高中生来说,购买一个iPhone花费的数额并不是一个小数目,有的学生会把生活费、零花钱攒很长一段时间去买,这是完全不理性的。作为一名高中生,我们完全没必要使用这样的“奢侈品”,通讯工具只要具备通讯功能就好,我们当前的任务是学习,高考考出好成绩才是我们的最终目的。
结束语
综上所述,高中生还处于成长阶段,其消费行为并不成熟,在高中生的消费模式中,还存在许多问题。加强高中生消费模式的管理,需要学校、家长、社会和学生自己共同作出努力。相信在几方的共同努力下,一定能够引导高中生正确的消费模式,其消费模式的管理也能得到加强。
参考文献
[1]申雪吟.高中生消费管理模式研究[J].时代金融,2016,(15):258.
[2]刘益琴.高中生消费价值观的研究[D].南京师范大学,2014.
[3]孟丽花.高中生正确消费观的培养研究[D].云南师范大学,2015.
作者:郭瑞 单位:湖南省长沙县第一中学