1多媒体技术融入教学中对学校产生的影响分析
在教育教学中融入先进的科学技术，能够使教师主动学习新知识，改变传统落后的教学方法，将教学手段进行更新，符合时代发展的步伐。此外，在德育、艺术、科技、心理健康、体育卫生以及环保等教育上也融入了现代教育技术手段，使学校的素质教育得以提升。在学校教育中充分应用多媒体技术，使学校在管理上向着现代化发展，借助网络的作用，能够将信息以及管理业务等问题技术传送，完成了办公自动化以及数字化。此外，在远程教育上也得到了充分的应用，借助多媒体电脑，就能够连接学校的电脑网络，获得更多的学习资源，可以在网上加强学习训练，并能够做出判断，将多媒体技术应用于学校中，促进了学习向着现代信息化时代迈进。
2多媒体技术融入教学中对教师的要求以及影响分析
在教学中融入多媒体技术，能够解决以往课上较为抽象且难以理解的教学内容，借助多媒体教学，就能够使教学内容更为形象化，使学生能够更加容易理解，在一定程度上促进了教师素质以及教学效果的提升。在此背景下，教师也会积极的学习先进的教育方式方法，以适应多媒体教学的发展。首先，改变了教师的教学手段，电子教案代替了笔写，可以将每一个课件应用多媒体形式，在课堂上进行播放，这对教师的专业水平也有了更高的要求，促使其自身不断发展进步。其次，更新了教学观念以及方法，在现代教学中应用多媒体技术，对教学质量以及教学效率的提升有一定的促进作用，同时也改变了教学观念以及教学方法。
3多媒体技术融入教学中对学生的影响分析
将多媒体技术应用于教学中，改变了传统教学的单一性、枯燥性，使教学更加丰富多彩，与学习认知规律相符，对教学过程也有了一定优化。(1)应用多媒体教学，能够使学生有更为直观的感受，课堂的知识容量也有了一定提升，也会促进教学效果的提高。(2)应用多媒体教学，对问题情景进行创设，使学生的学习兴趣得到激发，并使其创新能力得到一定培养(3)使学生的主体地位得到体现，将教学的中心转向学生，使学生能够更加主动的学习。(4)使学生的视野得到了拓展，传统的教学方式，都是教师通过讲解或者学生自学两种方式进行，无法使学生充分的吸收知识。多媒体资源的应用，使学生能够在素材库内查询自己所需要的知识，使学生的求知视野得到拓展，形象思维以及抽象思维能够同步发展。
4结语
综合上述分析，在教学中应用多媒体技术，使教学内容得以丰富，并使教学效果得到有效提升，使教学规模也有所扩大，对现代教育的发展有一定的促进意义。利用多媒体技术，能够营造较为良好的学习氛围，对学生的全面发展起到了推动作用。
作者：刘鹏 单位：海军军事电教中心工程师
