摘要：当下，互联网新媒体核裂变般的迅猛发展令世界目瞪口呆，党中央国务院极端重视其对中国特色社会主义建设事业带来的极其重要的巨大影响。培养既适应新媒体发展规律又适应中国特色社会主义建设市场需求的高素质新媒体专门人才，是新时代党和国家赋予高等院校的重大职责。本文就互联网新媒体的市场需求和人才培养现状作出分析探讨。
关键词：新媒体；市场需求；人才培养
习总书记曾严肃指出：“互联网已经成为舆论斗争的主战场。在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政权安全。”总书记再三叮嘱：“必须正视这个事实，加大力量投入，尽快掌握这个舆论战场上的主动权，决不能被边缘化。要依法加强网络社会管理，加强网络新技术、新应用的管理，确保互联网可管可控。”2016年2月19日，总书记提出新闻舆论工作“48字”方略，进一步指明未来新闻传播事业的发展方向和全新复杂的互联网舆论生态环境对新型专业人才的迫切需求。
一、互联网技术革命强力带动社会变革
互联网时代尤其是Web3.0时代、移动互联网4G时代，正以层出不穷的交互式技术革命和洪峰般湍急的信息涡流，冲击并改变着人类世界的传播方式，设计并构造虚拟社会的语境秩序，又倒逼现实社会的强制承载和全新转向。人们始料不及的国际互联网技术革命所带动的社会变革，重新定义了政治经济社会全领域的既有价值观点、活动模式、舆论生态和道德概念，解构与重构了整个社会生产、日常生活、学术研究的方方面面。物联网、云计算、大数据、移动终端、微博微信微互动，以及智能帝国主义、社会话语权与公众话语权利等，已经成为或正在成为互联网界乃至社会各界探讨最为广泛的话题。
二、现代新闻与传播学必须要有互联网思维
2014～2015年，以“联接改变世界——下一个50亿”为主题的第六届全球移动互联网大会GMIC、以“互联互通、共享共治”为主题的第一届、第二届世界互联网大会，分别在北京、浙江乌镇举行。数届全球性互联网业界专家的聚会，吸引了世界各地成千上万的嘉宾，就数以百计的议题展开热烈讨论。包括国家级层面的互联网发展战略、大数据理论的实践变革、大数据时代的舆情生态、大数据竞争的网络前沿、微信微博微互动时代的新问题与新思考等议题的讨论。这些议题均呈现当代新闻与传播学在互联网思维变革条件下的新方向与新高度。在互联网技术革命背后的所谓互联网思维中，如何实现对未来的期待与愿景，如何避免新的“数字鸿沟”和网络社会权力关系异化的不断加深，如何让普通民众更广泛、更真实、更直接地表达各自的利益诉求，如何实现人与人之间的理性沟通和良性互动，如何共同营造健康向上的网络生态和舆论氛围，如何健全正确舆论导向的体制机制？这些是在互联网时代无可避免地摆在业界专家面前的重大理论实践课题，也是互联网思维横亘在政界、学界和相关产业界，尤其是高等教育界面前亟待攻克和不断深化的重大理论实践课题。
三、互联网应用的社会化急需大批新媒体宣传人才
从1994年中国正式触网开始，经过20余年的发展，互联网在中国已拥有10亿用户，渗透率远超70%，网络的触手延伸到日常社会工作生活的每一个角落。在我国触网的第一个10年，国际互联网更多应用于学术科研领域。第二个10年，互联网行业与传统行业和平共处，但迅速催生多种新经济形态。第三个10年，国际互联网彻底改变进而颠覆大量传统行业，成为当前社会信息的传播常态，成为新闻、资讯、人际交流和舆情生发极其重要的聚散平台。至2015年，凡具一级域名二级域名、独立域名非独立域名，无论服务器设境内境外、国内国外或规模大小，中国所有门户、行业、新闻、政务、个人等各级、各类网站，数量已超千万家。与此形成鲜明落差的是，千万级数量的专业网站，均由10亿级数量的网民用户自我操控，中高级行业专门人才的短缺与党和国家要求、社会人才市场需求及新媒体发展现实呈几何级严重失衡，形成亟待填补的空白。
四、目前全国全省尚无新媒体专业毕业生
2014～2015年，全国高校与互联网相关的传媒专业毕业生就业率名列前茅，但这些毕业生中无一人为真正新媒体本科及以上专业毕业生，仅仅是“相关专业”。许多大学的新闻专业，还是以培养传统媒体人为主要方向，其专业课书籍十几年不变，所授课程与新媒体相关的内容很少，即使有也基本是选修课。江西省文化产业从业人员27万，其中媒体从业人员近7万。全省行业调查表明，权威媒体如江报700名员工中具硕士及以上学位者仅40余人，不足0.6%，新媒体专业毕业生更是为零。当然，全国任一媒体单位情况均是如此，因为压根就没有新媒体专业！传媒专业毕业生在新闻单位就业后，不得不恶补新媒体知识，并在工作中迅速提高运用新媒体的能力。当前，各类传统媒体均在寻求媒介融合机遇，以突破发展瓶颈；新媒体亦不断拓展市场空间，以实现增量扩张。这一形势决定了我国以及我省新闻传播事业、党政机关和企事业单位亟需更高层次的新媒体新闻与传播专门人才处理相关专业事务。新媒体专业人才的就业渠道空前广阔，而传统专业毕业生人满为患的旧有格局面临彻底革新。培养既适应互联网新媒体发展规律，又适应中国特色社会主义建设市场需求的高素质特殊专门人才，是新时代党和国家及严峻国际形势赋予高等院校的重责大任。
五、新媒体人才建设是对“实干兴赣”的积极响应
江西省委书记强卫指出，必须全力建设好、管理好、利用好互联网。领导干部要养成上网的“第五习惯”，做到知网、懂网、用网，充分利用网络了解民意、倾听民声、体察民情，结合自身实际，以“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”具体行动，进一步理清思路、创新举措、加快发展，不断开创建设富裕、和谐、秀美江西的新局面。
作者：艾必求 邱虎 单位：南昌理工学
