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高职专业桌面虚拟技术论文

1桌面虚拟技术及其理念

桌面虚拟技术是指用户使用不同显示功能的终端设备,比如PC机、平板电脑、智能手机等,通过互联网登录到由物理服务器虚拟的个人完整桌面系统环境,并不受时间和空间的限制下,获得与传统PC机一样的性能和使用效果,即:桌面虚拟技术是将操作系统的桌面直接呈现在用户面前的技术,虚拟桌面是云计算的一种典型应用,其中虚拟化技术、桌面显示协议、用户个性化配置是虚拟桌面的关键技术。桌面虚拟化在专业机房中的架构就是在数据中心物理服务器上安装虚拟主机系统,并通过该虚拟主机系统来虚拟出操作系统运行所要求的硬件资源,比如:CPU处理器、内存条、网卡、存储硬盘等;多种操作系统运行在这些虚拟的硬件资源上面,可以使得多个操作系统同时存在该物理服务器硬件上,从而提高了服务器资源的利用率;数据中心负责虚拟桌面中操作系统、教学程序或软件和学校用户数据等方面的存储与执行,学校用户使用终端设备通过网络登录(即远程协议RDP、ICA等技术)等方式来对桌面进行访问;即对客户端用户的桌面电脑进行虚拟化,并借助桌面虚拟化管理工具对其进行管理,因此通过任何设备,在任何地点和时间来访问网络上属于不同用户的桌面系统,以此提高专业机房虚拟桌面使用的安全性和灵活性。

2桌面虚拟技术在专业机房中的应用

笔者所在学校作为国家示范性高职学院,重视并加大了学科专业建设、课程教学改革方面的力度,学校在对人才培养方案的制定和论证方面,特别看中在整个人才培养过程中学生实践能力和实践课程在其中的比例和程度,大部分专业课程都需要借助软件等进行操作和练习,所以,大部分专业课程安排在专业机房进行教学,而且不同的专业课程需要配置特定的软件和实训环境,专业机房不可能满足所有课程教学的各种需求,专业机房数量有限且为了合理利用好专业机房资源,我们觉得必须根据教学的特定设置和课程个性化要求来定制不同的课程教学环境,而桌面虚拟技术的特性和优势正好满足了专业机房的架构和个性教学环境的部署要求。

(1)对所有专业机房进行网络部署,建立数据中心。

根据专业实训课程设置的需求和桌面虚拟技术对网络带宽的要求,应该在数据中心中配置一台性能较高的计算机作为整个数据中心的物理服务器,该物理服务器主要用来存储学院教学资源(比如:财经类教学软件、财务案例数据、教学视频等资源),以备学生获取教学资源进行自主学习和老师开展实训教学活动;教学资源是教学的核心内容,把这些教学资源统一服务器上,不容易使客户机载重或重复安放资源,浪费网络空间,提高系统响应的速度;

(2)采用桌面虚拟技术对物理服务器进行部署,进行虚拟软件和网络操作系统的安装,虚拟服务器存储的分配与管理。

我们主要通过虚拟管理软件Vmware,在物理服务器系统中同时运行多台虚拟机,每台虚拟机可以安装不同的应用程序和操作系统等平台环境,虚拟桌面机的安装可以应用之前做好的模板进行制作,制作简单快速,只需几分钟,提高了机房管理工作人员的工作效率,且制作好的虚拟机之间是相互独立的,即使是误操作可能导致系统崩溃,但也不影响其它虚拟机的正常运行;不同操作系统之间还可以进行互动操作,能够设定并随时修改操作系统的操作环境。因此,采用虚拟管理软件,可为计算机和网络等实验教学提供灵活而可靠的实验环境,这样大大提高了机房实验员的工作效率,他们不必为安装几百台计算机操作系统和应用软件而耗费工作时间。

(3)在客户机安装客户端,建立以瘦客户机为主的客户机群。

瘦客户端用户可以使用平板、智能手机、PC电脑来登录和访问虚拟桌面系统,以此通过桌面虚拟技术来实现专业机房资源的有效利用,一方面减少了学校的投入,降低了客户机的性能要求和维护强度,降低了机房建设的成本;我们通过在学生机上安装Vmware-viewclient客户端,并对该客户端进行配置和参数的设定,对各层进行资源的统一配置和性能进行优化,按照各专业教学机房的要求安装用户常用的WindowsXP,Windows2000Server等操作系统,以此来满足专业机房教学实训的需要。

(4)增加带宽,建设以以太网为主干的校园网络

带宽速度是决定虚拟电脑桌面能否正常运行的核心因素,如果网速太慢了,虚拟桌面电脑就无法正常连接;网速达到一定要求后,学生和老师可以在宿舍、机房和校园任何地方都可以正常访问同一桌面,而不需要增加额外的终端电脑。基于虚拟化的云桌面的建设方案,通过采用在服务器系统上承载桌面映像的方法,以集中资源并提高其桌面计算基础架构的可管理性。此方法不仅可以解决PC桌面面临的各种难题,还能优化可用性、可管理性、总体拥有成本和灵活性。最终用户可使用远程显示软件,从PC或瘦客户端访问其桌面环境。系统维护部门是在数据中心而不是在每个用户的桌面管理众多的企业客户机,减少了现场的支持工作,并且加强了对应用软件和补丁管理的控制,提高系统的安全性和可靠性。

3总结

随着桌面虚拟化技术的快速发展,高职实训教学管理采用虚拟化管理系统来进行实训教学管理,特别是在专业机房管理中应用得到广泛推广。基于桌面虚拟技术的高职专业机房,使得传统分布式的机房架构变为管理维护便捷和使用方便的集中式IT架构,不仅提高了专业机房资源的共享性和利用率,还统一管理了机房服务器的资源,并能进行统一调度管理;基于桌面虚拟化的专业机房管理架构,解决了高职院校专业机房的存在的很多问题,维护便利,成本大大降低,实现了机房的高效使用和管理,桌面虚拟化给高职院校专业机房建设提高新的思路和借鉴经验,推动了高职院校信息化建设走向一个更加开放、更加科学的机制,尽管此种架构日前在高职院校中尚未普及,但是基于其成本、管理上的巨大优势,将毫尤疑问的成为未来发展的趋势,值得进一步关注与研究。

作者:许若权 单位:广州番禺职业技术学院财经学院


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