1、准确把握高校党建教育的发展趋势
高校党校教育功能随着现代社会的发展逐步完善，高校党建的育人功能具有中国特色，高校党校是“校中之校”。在新形势下，发挥高校党校的育人功能，对提高高校的教育质量有着义重要的意义。首先，高校党建工作具有规范化的发展趋势。我国社会民主性、自主性和规范性增强，民主法制观念在社会生活中被逐步认可，依法治国，依法治教，高校党校育人功能也表现出规范化的发展趋势。办学定位是高校党校建设的前提，办学指导思想是高校党建的思想保证，在以人为本的前提下制定完善的机制机制，民主管理、严格治学，严肃校风学风，实现党建育人功能的系统化和规范化。推进高校党校教研一体化，实现育人功能全面化，实现信仰教育与理论教育一体化、知识教育与人文自然科学一体化，党性锻炼与民族精神一体，加强高校党校的制度建设，保证教育教学质量，使育人功能有章可循，有法可依。
其次，高校党建育人工作具有社会化的发展趋势。社会发展经济化和信息化，要求高校党建育人工作社会化，所探讨的问题、研究的领域渗透到社会生活的各个方面，探索与经济工作和管理工作相结合的规律，发挥其育人功能，在新的科学中国人杂志简介详见
2、营造高校党校良好的学习风气
世界经济全球化，科学技术日新月异，发明创造层出不穷，大学生学习能力和创新能力成为综合素质的核心因素。在世界环境的发展变革，为当代中国的发展提供了机遇，党建工作要走在时代的前列，加强学习，提高学习能力，势在必行。胡锦涛同志指出“面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。”建设学习型党组织，加强理想信念教育、党性锻炼和党性修养，树立科学的世界观、人生观、价值观。把学习作为自觉要求，树立终身学习的学习意识，积极投身学习型党组织建设，让学习成为每一位党员的第一需要，营造浓厚学习氛围，发扬高校党校学习的优良传统，激发党员学习热情，以中国特色社会主义理论体系为内容，构建科学发展观，建立社会主义核心价值体系，学习现代化建设所必需的各方面知识，健全科学规范的学习制度，自觉做到重视学习，养成爱读书的好习惯，完善知识结构，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。总之，发挥高校党建育人功能是时代赋予的使命，对党和国家的发展具有深远的意义，发挥高校党校育人功能是加强大学生思想政治教育的需要，也是构建和谐校园的需要。
作者：朱伟 吴志发 牛忠国 单位：吉林大学电子科学与工程学院
