一、两个文明建设的教育职能
图书馆作为精神文明建设中文化建设的内容,对两个文明的建设起着很大的推动作用,成为两个文明建设的重要阵地之一。图书馆的基本职责是收集、加工、整理、科学管理。精选积累的图书财富,可以发挥巨大的作用,为物质生产和精神生产提供科学知识情报,进行思想文化教育,推动两个文明向前发展。图书馆是人类文明成果的集散地,在社会主义两个文明建设中肩负着重要的教育职能作用。图书馆的丰富馆藏,可以向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;可以通过对馆藏的遴选、加工、集萃,向读者提供健康有益的精神食粮。
二、加强图书馆社会教育职能的措施
1、加强自身修养,为发挥图书馆社会教育职能打好基础
(1)引进高素质人才。高素质人才是图书馆最具活力的源泉。图书馆作为事业单位,应把好进人关,将考试录用和公开招聘制度在实践中不断加以完善,把具有真才实学,单位用的上,个人品德好的、专业知识过硬的人引进图书馆。引进高素质人才,积极提高图书馆员的素质,激发图书馆员的积极能动性,方能彰显高素质人才在图书馆工作中的作用。随着各个领域的要求不断提高,止步不前只会被淘汰,这就要求我们跟上时代,引进和培养高素质人才,只有引进高水平、高素质的图书馆人才,才能更好地提升图书馆的价值,提高图书馆的服务质量和水平。高素质的人才是图书馆发挥社会教育功能的人员保障,是推动图书馆事业高速、稳定、持续、和谐发展的前提。
(2)加强对现有馆员的培训。努力创造条件,采取各种措施,注重现有馆员的专业培训与教育工作,多举行各种层次、多种形式的在职培训,提供一些业务学习、参观考察、研讨的机会,鼓励馆员业余时间充电,推行终身学习制度,不断完善工作人员的结构,开展各种知识技能的培训,与其他馆进行交流学习,互通有无,邀请专家举办各种知识讲座、技能培训,拓宽图书馆员的视野,及时了解掌握图书馆事业发展趋势,以适应时代发展的要求,建立一支高素质队伍,更好的开展社会教育。
(3)馆员要树立终身学习的理念。在信息时代,一个优秀的图书馆员被应具备丰富的专业知识,还应熟练的掌握计算机和网络技术,根据不同用户的需求,及时通过网络系统快捷的获取所需信息,并把分散信息筛选、重新整合,及时提供给读者,才能充分发挥网络环境下图书馆的教育职能。这就对我们的馆员提出更高的要求,与时俱进,终身学习。
(4)提高馆员职业道德素质。图书馆工作人员必须树立“读者第一、服务至上”的思想,树立图书馆是读者的图书馆的思想,树立全心全意为读者服务的职业理念。图书馆的工作要求我们馆员爱岗敬业,在不断吸收新的知识、掌握新的技能的同时,也要加强自身职业道德素质的修养,要有接纳读者、关心读者的意识,要有热情的服务态度,要忧读者之忧,想读者所想,为读者提供良好的学习环境,让读者感受到图书馆是他们学习知识的最好地方。积极引导读者好读书,读好书,为读者与书搭起一座桥梁,高效率地为读者搞好服务,最大限度地满足读者的需求。
(5)建立激励竞争机制。建立健全充满活力的激励竞争机制,以物质激励和精神激励相结合,激发工作人员的能动性,增强他们的责任感,建立和谐的人际关系。竞争激励机制的建立,要让工作人员有危机感,营造能者上,不称职者下的氛围;要教育工作人员互相尊重、彼此理解、共同竞争、携手发展,营造一种充满活力、充满智慧和创造力的氛围。保证图书馆员素质、能力的提高,调动图书馆员的积极主动性。只有这样,才能以饱满的精神状态投人到工作中去,才能使工作目标得以实现。
2、开展多种文化教育活动,满足社会公众多样化的求知需要
当今的图书馆在社会教育中不仅仅只是被动的提供文献信息等人们来查找、检阅的场所,还应积极主动的满足社会公众多样化的求知需求。公共图书馆具有充足的文献资料和较好的设施,应该充分发挥自身的优势,全面开展多种文化教育活动,充分体现图书馆的社会教育功能。例如我馆定期或者不定期面向社会公众举办各种知识讲座和短期专业技能培训班,或者为培训班提供场地和相关设施,如在多媒体阅览室可以举办电脑和网络技术培训、在视听室利用电脑和音频设备举办外语培训,将闲置房间租出去举办书画班、美术培训和舞蹈培训、作文班、英语班等。青少年在这里不仅可以感受浓郁的文化氛围,尽情地遨游在知识的海洋里,还可以通过加强快速作文的综合素质、竞赛作文、读书竞赛的训练,了解到传统文化、历史、社会热点、格言警句等知识,满足了他们的求知欲望;通过奥林匹克数学训练,使他们掌握了解题的方法和技巧,培养了逻辑思维能力;通过书法美术的技能训练、舞蹈、音乐等素质培训,使他们的艺术素养得到进一步提高,同时也加强了与人沟通交流的能力,增强了自信心;通过系列的英语学习,使他们的语言天赋得到科学开发,并激发和培养了孩子们学习英语的兴趣和自信,让他们在轻松活泼的气氛中掌握了驾驭语言的能力。如果在全社会各级各类的图书馆都办这样的讲座,我想对于形成学习型社会,形成一个良好的学习氛围是非常有益的。同时,公共图书馆还可以深人到学校、社区、街道进行广泛宣传,为没有时间和条件去图书馆的社会公众提供急需的有益书籍,通过举办优秀图书展、演讲比赛、诗歌比赛、知识问答等各种活动,进行思想政治教育,丰富群众业余文化生活。图书馆应尽可能满足社会公众多方面的文化需要来拓展社会教育的多元化,其自身的社会教育职能也得到了强化。
3、加大图书馆的资金投人和充分利用购书经费,最大限度地满足读者的需求
公益性和社会化,是图书馆服务的本质属性。图书馆事业的公益性是公共图书馆的立足之本,是公共图书馆产生、发展的基石,坚持公益性服务是必须的。因此图书馆尤其是公共图书馆的发展离不开政府的资金支持,如果缺乏政府支持,图书馆事业难以发展。由于图书馆承担了巨大的社会教育任务,它的兴衰关系到我国国民素质的高低,关系到我国未来的发展,因此,为了使图书馆的社会教育职能得到更好的发挥,政府必须加大对图书馆的扶持和投人力度,使图书馆有更多的经费用于购置图书。但是图书馆每年用于采购图书的经费终归是有限的,如何合理分配使用,以便让有限的购书经费最大限度地发挥其特定的经济效益是我们应该考虑的问题。如鹤壁市图书馆开展了“百姓开单,政府买单”这一举措。在每年购书之前,要征求读者建议,发放读者问卷调查表,读者自己填写所需要的图书、期刊,采编人员根据书单购书。让读者参与图书的选择和采购,提高了文献人藏质量和图书利用率。所购图书要能够真实地反映读者的实际需要,使读者结构和藏书结构尽量吻合,以便减少读者借不到图书的现象。图书馆在增加藏书规模的同时,要千方百计地把文献提供给读者,以增加图书的出借次数、出借时间以及在借图书的数量等,力求使有限的价值投人获得最大的办馆效益。科捞底息
4、加强图书馆的现代化建设
数字化图书馆的建设已是时代发展的要求,要实现这个目标,还有很长的一段路要走,首先我馆实现了图书馆自动化管理系统,集图书采访、编目、流通、检索于一体,大大提高了图书馆的工作效率和读者利用图书的效率,也为图书馆自动化和现代化建设奠定了基础。其次建立了多媒体阅览室,为广大读者提供电子图书阅览、数据库检索以及视听影音服务等信息技术条件来学习专业知识和英语,欣赏音乐、美术及优秀文艺作品等,寓教于乐,陶冶情操,提高广大读者文化修养水平。第三步也是最重要最困难的一步是网络资源建设,建立数据库系统,真正实现互联网资源共享,目前正在加紧运作中。
作者：冯卫红 单位：河南省鹤壁市图书馆
