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文化市场的培养与创新

一、文化市场要求的人才定位

文化产品如报纸图书、音像碟片等,文化服务如广播电视、艺术演出、“三馆”的文、博、图等,而文化休闲就更为明确了,即旅游景区、室内娱乐、健身活动。事实上,这三个大方面构成了我们文化产业和文化市场的主体。因此,在认知文化市场管理人才的专业定位时,主要应该围绕着这三种文化市场相关的专业进行人才培养。文化市场的现实性,决定了我们要立足于培养适应文化市场形态的应用型人才、服务型人才、管理性人才,从而结合们文化产业的发展前景,规划我们的人才战略,达到文化市场经营与管理专业的人才培养目标。

二、文化市场要求的人才体系

当前,文化经营管理人才的短缺,比较明显的是这样几个方面:一是懂经营、晓管理的复合型人才极度缺乏、人才结构和专业程度,难以以适应工作的需要。特别是在经营管理和市场营销方面,这里亟需的是文化知识渊博,项目策划应手、文化经纪洽谈、资本操作运筹等方面的专业人才,因此说,我们的文化管理人才还不能适应持续快速发展的文化产业形势。二是文化是有国界的,有民族性的,因此,在“地球村”到来的今天,应该培养懂得外国文化、懂得多民族文化,同时又能在文化市场上进行运作的多面型文化人才。三是现有的文化经营管理者,要进一步拥有开拓能力,在创新精神的指引下,强化自身的创新能力,否则难以适应日益发展的文化市场。四是面对人才的专业素养,面对文化产业运作及经营管理的人才需求,更好地适应文化市场发展的时代需要,建构多专业的人才培养体系,充分储备文化人才的管理与应用能力,是我们人才体系的关键环节。

三、文化市场要求的人才实践

关于文化市场经营与管理的人才培养,首先要看到文化生产的特殊性,文化市场的特殊性。任何一样文化产品或服务项目,都是有动作规律、运作过程的,对于文化行为、文化产品的管理,方方面面都有文化管理者的操作方式与实施规则。因此,要使人们的文化管理人才能够在文化市场中发挥积极的主导作用,促动文化市场健康地发展,必须加强文化产业和文化市场的调查研究。到社会上去,到市场上去,到文化企业中去,到文化服务的第一线去,与文化企业建立联系,打造片我的实习基地,共同培养有用的、符合该专业实际的人才,这才是当务之急。由于文化产业和文化市场的特殊性,对于某些文化产品和服务项目的经营管理,文化管理者应该采取项目跟踪的方式,一边管理,一边学习。一个文化市场的管理者真正走过文化企业,真正参与过演出公司的舞台剧目,才能真正懂得这个项目,熟悉这个项目,也就懂得了文化市场管理的特殊性,运作的特殊性,这不是从书本理论上可以获得的。

四、文化市场要求的人才方向

文化市场需在的管理和经营人才,必须有清晰的明确的方向。如果我们文化市场上的经营者、管理者专业性不强、针对性不强,方向不明确,就会导致文化经营与管理者的盲目,无所适从,工作起来抓不到头绪,就不算适应文化市场岗位的需要。所以,文化市场上的人才观念,一定方向明确,要在文化主管部门的领导下,确立人才需求,制定经营和管理的钻研方向、学习内容,既要保证文化管理工作者具备职业的实施能力,又要深度地掌握具体文化项目的经营与管理方式,这样才能培养出真正的文化管理工作者,才能使其有可持续发展的能力。文化经营与管理工作者,要强化自己的文化意识、产业意识,同时也要摒除过去的文化管理工作者,重文化感觉、轻文化产业的心理。这就要文化管理工作者增强文化意识、时代意识以及实践意识,从多个角安徽职称度,培养合格的文化经营和管理工作者。

作者:杜鹃 单位:吉林省公主岭市文化市场综合执法大队


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