摘要将CAI课件应用在机械制图的教学中，使原本枯燥、抽象的教学内容变得形象生动，激发了学生学习的兴趣，提高了教学质量和教学效率。本文结合教学实际，针对以往助教型课件缺乏教师与学生的交流，忽视机械制图某些章节需要强调作图过程与步骤的缺陷，以Flash软件为平台，借助3dsmax、solidEdge、AutoCAD等软件，研制了一个交互式的、强化教学信息传播过程的助教型课件。
关键词Flash；机械制图；助教型课件
中图分类号：G712 文献标识码：A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.01.020
0引言
机械制图多媒体课件集图、文、声、像、动画于一体，不仅形象生动具体，而且将原本枯燥、抽象的教学内容用图片、动画的形式加以表示，这无疑对辅助“机械制图”课程的教学起到了不可忽视的作用。本文选择了学生难以理解的截交线部分，以Fla-sh软件为平台，借助3dsmax、solidEdge、AutoCAD等软件，研制了一个交互式的、强化教学信息传播过程的助教型课件。
1课件的设计思想
助教型课件用于课堂教学，作为教师授课的辅助工具，在制作时一是要正确表达教学内容；二是要适当采用图片、动画来强化学习效果，使学生能形象地记忆知识；三是要使学生能形象、有趣地做练习；四是要快速地播放和下载。要实现上述功能，一是将课件按照知识点进行模块化的设计，每个模块制成独立的Flash影片，然后利用loadMovie实现各个课件模块间的相互调用；二是通过多种媒体信息、问题设置、诊断评价等方式来反映教学过程，三是通过菜单和按钮，使教师随时随地能够跳转到自己想要讲授的内容。
2模块的设计
课件采用层次型模块结构，分13个模块。模块的框架如图1所示。
3课件的制作和实现
3.1常见几何体截切动画的制作和实现
常见几何体截交线是截交线的主要内容，由于学生对空间图形缺乏想象力，所以这是一个教学难点。用Flash和Flash第三方软件——Swift3D制作了动画，直观形象地展现正方体、圆柱体、圆锥体和球体被各种位置的平面截切后，所形成的截交线形状，同时，通过点击按钮，教师可以一步一步地将正方体、圆柱体、圆锥体和球体的各种截面形成过程展示给学生，学生也可以使用本课件反复地播放和观察。用Swift3D中创建几何体旋转动画。用Flash软件制作正方体、圆柱体、圆锥体和球体的各种截面的形成过程，利用对按钮定义脚本和对关键幀定义动作，来实现对动画的控制。
3.2模拟手工作图过程动画的制作和实现
截断体是截平面截切基本体形成的，当学生对常见几何体截交线有了直观印象后，就要学会在截断体上画截交线的三面投影，因此在这个模块中，针对例题，提供三维立体模型图片和三维立体模型动画，增加作图过程动画，并且用按钮来控制每一步动画，用计算机模拟手工作图的过程，这样有助于学生对整个题目的作图过程了解得很清楚，有助于学生在学习二维工程图这部分内容时的理解，变抽象为具体，方便学生对立体实物及其投影关系的理解。为实现模拟手工作图的过程，在页面中制作了播放按钮、停止按钮、上一步按钮和下一步按钮，利用对按钮定义脚本和对关键幀定义“Stop();”的动作，实现了解题过程动画的播放、停止、回到上一画法、播放下一画法的功能。
3.3课堂测试模块的制作和实现
当学生学习完每节内容后，为了让学生巩固所学的内容，将这一节的概念和图形，编成判断题、单项选择题、多项选择题和连线题，供学生练习和测试。在判断题模块中，应用了UI组件和动态文本，对关键幀进行定义和对按钮定义脚本，实现了显示问题、回答问题、翻页显示下一题的内容；在回答问题的页面，实现了用鼠标单击单选框A或B，对答案进行选择的功能，如果判断的答案正确，则在页面上会显示“答对了”，否则就显示“答错了”的文字提示。在单项选择题模块中，应用loadVariablesNum调用了外部文本文件，应用了单选按钮组件和动态文本，对关键幀进行定义和对按钮定义脚本，实现了通过鼠标单击的方式，选取一个测试题目的答案，回答完后，单击右下角的“下一题”按钮，课件显示下一道题目。所有的题目全部答完后，单击“查看结果”按钮，可查看测试成绩，会显示你做对了几题，做错了几题，以及得了多少分，还可以进行重新测试的功能。在多项选择题模块中，应用了复选框组件和动态文本，对关键幀进行定义和对按钮定义脚本，实现了可以对备选答案做出选择，当题答完后，单击该按钮可查看答题结果的功能。在连线题模块，通过对关键幀进行定义和对按钮定义脚本，实现了拖动鼠标画直线的功能。如果选择的答案正确，则连线成功，如果选择的答案不正确，则连线不成功的功能。
4结束语
用Flash软件开发的机械制图助教型课件，有助于课程教学内容的巩固与理解，有利于形象思维能力和空间想象能力的培养和提高。总之，课件通过强化教学信息传播这一过程性环节，有效地带动学生和教师同步思维，以达到预期的教学目标。
参考文献
[1]北京金恩电脑有限公司编著.巧夺天工FlashMX素材采集与课件设计[M].天津:天津电子出版社,2003:63-88,168-221.
作者：宋奕 单位：贵州工业职业技术学院
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