(1)坚持公道正派的原则
首先,学校人事专干要树立正确的世界观、价值观、职业观,始终把公道正派作为人事工作的基本原则,作为规范言行举止的道德标尺,用以经常对照,做到自省、自警、自重。在工作中,要坚持原则、服从纪律、按章办事,贯彻政策不走样,落实规定不折扣,履行程序不变通。尊重教职员工的知情权、参与权、选择权和监督权,对涉及教工利益的诉求要耐心细致地解答,学会换位思考和心理疏导,妥善处理实施过程中出现的各种问题。对于发现的违规违纪问题,要敢于纠正、抵制、斗争,不做混淆是非的“糊涂人”,不做明哲保身的“老好人”。只有不怕得罪少数人,才能赢得多数人。其次,学校人事专干要塑造公道正派、恪尽职守的良好形象。学校人事工作,是规范性与规则性极强的工作,学校人事专干要以公道正派塑造形象,以良好形象取信于民。在矛盾面前,要善于明辨是非,以理服人;在利益面前,要看轻荣辱得失,学会舍得;在工作面前,要严格自律,自我约束,做到“对己清正,对人公正,对内严格,对外平等”。同时,要刻苦钻研业务知识,努力成为熟悉政策理论的“政策通”、掌握校情的“活字典”、精通业务的“多面手”,不断提高工作本领和服务水平。
(2)坚持热心服务的原则
学校的人事工作,涉及面广,千头万绪。因此,更需要学校人事专干增强服务意识,提高服务水平,克服现实困难,满腔热忱地做好校领导交给的各项工作。要实现由身份管理向岗位管理转变,紧紧围绕学校中心工作,不断提高办事效率,确保负责的工作科学高效运行,努力做到热心服务、细心服务、贴心服务。面对任务重、头绪多的复杂情况,要有高度的责任感,心里装着教师,凡事想着教师,一切工作为了教师。学校教职工年龄、文化、身体状况千差万别,要灵活区别对待各类教职工,关爱每一位教师,保障每位教工的待遇。要做教职工的贴心人,随时随地帮助他们解决生活和工作中的实际困难,使他们全身心投入到教育教学活动中。
(3)坚持创新进取的原则
创新,是促进学校人事工作的动力所在。人事干部要在创新工作思路、创新工作方法、创新工作形式上下功夫,紧密结合教育教学实际,针对实际工作中的问题进行分析研判,通过科学、辩证、理性的思考,探索推进人事工作的新思路、新方法、新对策,努力把人事工作提高到一个新水平。进取心是打开理想之门的钥匙。学校人事专干要有一颗进取心,把人事管理工作当作增长才干的舞台、谋事干事的平台,任何时候都不能淡化更不能丢掉进取心,自觉培养一身正气的优良品格、甘为人梯的思想境界、探索创新的开拓精神、勤奋敬业的优良作风。要善于挤时间,抓学习,促进步。当今世界是知识经济时代,科技进步日新月异,知识更新日益加快,这些对人事工作提出了更高要求。人事干部如果不能适应这一新形势,不及时吸纳新知识、掌握新本领,就无法跟上时代发展步伐,也无法满足业务要求。当前,学校人事专干应结合本人的工作特点,有重点、有选择地学习一些自己短缺的知识。结合教育改革,学习相关教育文件精神,提高个人的理论水平。时间是最公平的,对每个人都一样,关键看你怎样把握利用时间。要善于利用业余时间,挤出时间学习,在学习中多思、勤思、深思,坚持学以致用,知行统一,提高理论水平和业务能力,在实践中不断完善提升自我。
(4)坚持团结和谐的原则
团结和谐,是做好学校人事管理工作的重要原则。学校人事专干要树立大局意识和团体观念,有豁然大度的雅量,有宽以待人的心胸,在工作中服从组织需要,服从领导安排,服从整体利益,始终保持一种健康平和的心态。要正确理性地对待他人、对待工作、对待自己,充分发挥自身的积极性、主动性和创造性,认真做好身边的每一件事。善于沟通,是学校人事专干应具备的本领,也是团结和谐的秘诀。在工作中,同事间多联系、多沟通、多交流,有助于传递信息,增进感情,凝聚共识,从而推动学校管理工作顺利开展。学校人事专干要学会求同存异,取人所长,在共同目标下求合作,在相互信任中求发展。要学会谦和自知,宠辱不惊,听到赞扬不窃喜,做出成绩不夸耀,经得起名利诱惑和困难考验。要善于凝心聚力,团结人、激励人、鼓舞人,能够调动各方面有利因素,让每个教职工的优势得以充分发挥,让他们在最合适的岗位上,在最优越的环境里,最大程度地发挥个人的聪明才智,共同营造团结、融洽、和谐、奋进的教学氛围,促进教育教学工作良好开展。
作者:董雪艳