摘要：虚拟化是一种方法，是指通过虚拟化技术将一台计算机虚拟为多台逻辑计算机。随着虚拟化技术的日益成熟，也从简单的服务器逐渐扩展为多功能的桌面应用。本文通过对虚拟化技术在高职院校计算机教学中的应用进行研究，从而得出虚拟化技术存在的优势。
关键词：虚拟化技术；高职院校；计算机教学
文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-03-0066
高职院校作为职业技术教育的一个重要组成部分，其教学方式与社会教育学方式要求相适应，随着虚拟化技术的日渐成熟，将虚拟技术应用到计算机教学中已经成为一种必然趋势。
一、虚拟化技术的含义及发展现状
1.虚拟化技术的含义
什么是虚拟化技术？虚拟化技术是一个具有广泛意义的新概念，随着计算机产业的不断创新，它所涵盖的意义也在不断增加，简单来说，虚拟化技术就是从逻辑思维的角度出发对资源进行合理的分配。
2.高职院校计算机教学虚拟化的发展现状
从我国目前的高职院校的计算机教育现状来看，不管是在基础知识的教学上，还是资源的实际利用上，都还存在着诸多问题。当然，设备的数量和不断更新换代也在一定程度上制约的计算机教学的发展。在这种情况下，传统的计算机教学方法不能满足当代学生的求知欲望，所以高职院校必须要根据实际的教学目标，制定合理的教学方案，对教学设备做到及时更新，才能确保高职院校学生真正掌握计算机技术。
二、虚拟技术在高职院校计算机教学中的具体应用
1.计算机维护实验应用虚拟化技术
在计算机的使用过程中，不管是系统操作上产生的失误还是计算机软件应用上的失误，在不同程度上会对计算机的系统硬件造成破坏。如果将虚拟化技术应用到计算机软件的维护中去，为学生创造一个虚拟化的学习环境，这样学生在对计算机进行实际操作的时候即使出现了问题，也不会对计算机的系统硬件产生损坏。这样学生既能有效地掌握相关的技术知识，也为计算机整体系统的安全提供了保障。
2.虚拟化操作系统的实验
对于高职院校来说，计算机教学的目标在于让学生借助计算机的系统操作从而进行理论实验，但是在一般的计算机教学中，往往会因为操作的失误，而影响到整体的计算机教学效果。而在这一点上，虚拟化技术可以弥补这一缺陷，在虚拟化的教学环境中，计算机的某些系统会形成一个独立的运行状态。而虚拟化技术与真实的计算机环境互不干涉、互不影响，各自完成各自的系统运行，另外虚拟化运行中若出现系统运行风险，对计算机整体的系统都不会造成不良影响。由此得出借助虚拟化技术来实现现实的计算机教学，可以对计算机进行有效防护。
3.网络安全虚拟化实验
网络安全是计算机专业学生必须掌握的一项知识技能。学生通过对网络安全虚拟化的学习，可以为学生提供一个虚拟的学习环境，在这个环境下，针对计算机的真实网络安全进行虚拟操作。学校可以对网络安全虚拟化教学投入大量的实践教学，通过学校的先行实验对虚拟化的网络安全进行优先了解，这样可以保证学生在进行虚拟化的学习中可以更加安全有效掌握网络安全知识。网络安全虚拟化在虚拟化技术中占有重要位置，学校可以在投入资金的同时配备安全的设备，保持设备的随时更新，更好地为学生提供一个科学、实用、安全的实验环境。这样能够激发学生的主动性，让学生在虚拟化教学环境中懂得创新，由此掌握更多的网络安全知识，最重要的是可以从根本上提高高职院校的计算机教学质量。
三、虚拟技术引入高职院校计算机教学的优势
1.虚拟化操作方便、维护简单
在计算机教学中，每台计算机都拥有独立的操作系统，可以在不受其他因素的影响下，进行独立运行。当然一台计算机上的部分硬件和内存软件都是独立运行的，它可以在独立运行的同时通过虚拟化技术扩展为更多台的子计算机，而这些虚拟化的子计算机也拥有独立的运行系统，如果其中一台子计算机出现了故障，对其他的子计算机不会造成任何实质性的影响，这样为学校在计算机维护方面减少不必要的麻烦。
2.降低高校投入成本、安全性更高
随着虚拟化技术的不断发展，高职院校的计算机教学规模不断扩大，增加了相关的实验教学设备，强化虚拟化的网络安全管理，为计算机的基础教学提供了更有利的保障。同时由于虚拟化技术的投入，不仅降低了所需设备的投入，对高职院校不断开发新的教学方式打下坚实的基础。当然也在一定程度上缓解了资金紧张的问题，而且通过这种虚拟化的教学，可以更好地为学生营造出良好的学习氛围，打破阻碍学生思维发展的不利因素。虚拟化技术的运用，为学生提供了更加真实的学习环境，让学生有一种身临其境的感觉，更加主动地融入计算机的学习中去，也保障了计算机教学的质量。
四、总结
目前虚拟化技术应用于高职院校计算机实践教学中，不仅是教学方式上的创新，也是我国计算机发展史的不断创新。随着虚拟化技术的不断发展，有利于高职院校教学质量的提高和完善，在一定程度上促进了计算机技术的不断成熟和发展。当然高职院校要正确引导学生运用虚拟化技术学习计算机知识，这样才能保证教学的严谨性，促进计算机实践教学的长远发展。
参考文献：
[1]党小娟.虚拟机在教学实验中的应用[J].信息与电脑(理论版)，2011
[2]陈小琴.虚拟化技术在高职院校计算机实践教学中的应用[J].数字技术与应用，2013
[3]方一.虚拟技术在高职院校计算机教学中的主要应用[J].信息通信，2014
[4]刘知云.高职计算机教学应用互助教学模式效果探析[J].考试周刊.2015
作者：张晨光 单位：河北政法职业学院
