期刊专题 | 加入收藏 | 设为首页 12年实力经营,12年信誉保证!论文发表行业第一!就在400期刊网!

全国免费客服电话:
当前位置:首页 > 免费论文 > 管理论文 > 财务管理 >

机械加工工艺中夹具的设计教学

[摘要]机械加工工艺是中职院校的一门重要课程和技艺,而夹具设计又是机械加工工艺中学生需要熟练掌握的技巧,要求学生不仅要掌握夹具的设计方法,还要将其运用到实践操作中,真正提高学生的技术水平和实践水平。在日常的教学过程中,为了提高学生的机械加工工艺水平,应该重点关注学生掌握夹具设计的情况,使学生熟悉掌握夹具设计的步骤和方法。

[关键词]机械加工;夹具;设计

[中图分类号]G718[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2015)29-0032-01

作者简介:万义梁(1983—),男,江西省南昌市人,江西省电子信息技师学院机电系助理工程师,研究方向:机械加工制造杨林(1985—),男,江西宜春市人,江西省电子信息技师学院机电系助理讲师,研究方向:机电制造加工

一、夹具设计的步骤

(一)设计前的准备工作

夹具设计是一个比较复杂的过程,在夹具设计之前,一定好做好夹具设计准备工作,准备好夹具设计的相关资料。在夹具设计前,一定要收集相关资料,让学生仔细地去阅读和研究夹具的设计任务书。在设计任务书中,很多内容对夹具的设计都有一定的帮助和制约功能,对学生以后的设计非常有帮助。例如,夹具设计中的夹紧方案、基准的定位和对整个设计的一些要求等。因此,在教学过程中,一定要提高学生对夹具设计任务书的重视程度,做好设计前的准备工作。

(二)设计夹具结构方案

在夹具设计的过程中,夹具结构方案的确定是最重点的工作,学生在设计夹具的结构时,一定要严格按照夹具的设计任务书进行。在高职院校中,培养的人才多为应用型的人才,学生在确定夹具的结构方式时,要根据实际情况来确定,所以学生在设计之前要收集批量生产资料。在大批量的生产中,一般是采用机动夹具,例如,液压、气动夹具等。在大批量的生产中,自动化程度较高,需要数量众多的夹紧,机动夹具的结构也比较复杂。但是在中小量的批量生产中,一般是采用结构比较简单的通用夹具。所以学生在设计之前一定要严格按照实际生产的需求来确定。在分析完批量生产的资料之后,就下来就是自动零件图和工序图,这也是夹具确定结构中最重要的一步,直接影响夹具的结构和生产形态。在制作工序图的时候,应该正确标注工序的尺寸和基准等,对工序加工的精度和表面精度等也要详细准确标注。在制作零件图的时候,工件的尺寸和位置也要正确标注。只有这两种图都绘制准确,才能大大提高夹具设计的效率。学生在确定夹具结构方案的时候还应该对夹具的典型结构以及相关的标准作一定的了解,不断提高学生的设计素养,让学生在设计过程中更加顺手。在做好了这些工作之后,就可以顺利地完成结构的方案了。设计夹具的结构方案本身花的时间并不长,但是在做好方案设计时,必须具备雄厚的夹具设计的理论知识。

(三)绘制夹具图

在设计好夹具的结构方案之后,接下来就是绘制夹具图了,夹具图的绘制是一个重要的过程,在绘制过程中,一定要严格按照国家的相关标准进行审查和绘制。在绘制的过程中,为了省去不必要的工作量,减少不必要的视图数目,绘制的夹具总图,夹具上的任何一根线都尽量不要和工件的轮廓线有相交或者干涉,为了有效地区别出外轮廓线和内轮廓线,可以用黑色的双点线来表示外轮廓。在绘制夹具总图的过程中,应该尽量采用1∶1的比例,局部结构的视图没必要绘制过多,但是应该不断地调整和完善局部结构图。

(四)标注

标注是夹具设计的最后一个步骤,也是整个过程中最难的一个步骤,所以教师应该重点培养学生在这方面的能力,让所有的学生都能够正确标注夹具图中的尺寸,掌握技术要求。在标注过程中,教师应该花更多的时间指导和督促学生,如果最后一个步骤没有做好,那么整个设计过程都浪费了,最终得到的夹具是不能投入到实际生产中的,不仅造成了材料的浪费,同时也浪费了学生的时间和精力。所以在学生标注的过程中,教师应该指导学生多查阅一些技术手册,同时多参考成功的范本。

二、夹具设计中的尺寸确定

在夹具设计的过程中,如何获得精准的尺寸是一个最关键的问题,可以使用实物模拟实验法来确定,在实验模拟过程中,首先要准备好3个以上的零件套筒和钻头为Ф8的钻套模,假设套筒零件其他的部位已经加工完了,现在要钻孔Ф8,同时要求保证钻孔Ф8的中心到最左边端面A的距离为60±0.03mm。在这个过程中,首先指导学生调整钻膜的定位元件和钻膜的中心尺寸,满足尺寸60±0.03mm的要求。调整的步骤为:夹具上定位A点到钻套中心的距离为中间值60.00mm,在钻床上夹紧工件,要求学生测量出套筒零件的尺寸60±0.03mm,这样就完成了夹具设计中的尺寸问题了。加工夹具的质量好坏直接决定着这个机械的安全性能,因此,在教学过程中应该重点注意,夹具的设计水平会直接影响零件的加工精度。所以,为了提高学生的零件加工精度,就要指导学生科学地进行夹具设计,真正培养出技能型的人才,满足现代社会对人才的需求。

参考文献:

[1]张雎军.斜孔加工的夹具设计[J].金属加工:冷加工,2014,21(3):44-45.

[2]罗应娜.车床CA6140支架机械加工工艺及夹具设计[J].湖南农机,2013,21(11):11.

作者:万义梁 杨林 单位:江西省电子信息技师学院


    更多财务管理论文详细信息: 机械加工工艺中夹具的设计教学
    http://www.400qikan.com/mflunwen/gllw/cwgl/155599.html

    相关专题:青岛理工大学校报 灌溉排水学报编辑部


    上一篇:建筑工程计量与计价课程教学的实践
    下一篇:机械设计一体化课程教学改革与实践

    认准400期刊网 可信 保障 安全 快速 客户见证 退款保证


    品牌介绍