【摘要】健美操运动在高校体育教学过程中越来越受到大学生的欢迎和关注，在高校体育教学改革的背景下，健美操运动以其音乐、舞蹈和运动的完美融合而渐渐扮演起更加令人瞩目的角色。本文从当前我国高校健美操教学现状出发，结合健美操运动开展的自身特点与规律，探讨在高校体育教学改革过程中健美操运动作用的更好发挥。
【关键词】健美操；体育教学；教学改革
1.前言
我国高等教育改革正开展地如火如荼，以培养素质全面发展的综合型人才为目标的教学改革为新时期高校体育教学发展带来了新的机遇。体育教学对于改善大学生身体素质，提升大学生的体育运动能力和体育参与意识，推进终身体育意识的培养意义重大，因此深化高校体育教学改革本质上也是为全民健身运动开展提供助力。健美操运动在我国的开展有着良好的群众基础，国际赛场上艺术体操、体操项目运动员的优异表现更是为健美操运动在我国大学校园里的开展带来了巨大推动力。大学生处于身心发展成熟的关键时期，在参与健美操运动时可以得到舞蹈、音乐、体育三个方面的综合训练，健美操所具备的审美特质、音乐性和竞技性为大学生的全面发展带来帮助。然而由于长期以来高校体育教学累积了诸多弊端，诸如教学理念落后、教学内容单一、教学方法保守、教学评价体系不健全等，对于新时期健美操运动在高校体育教学过程中的更好开展带来了消极影响。
2.高校健美操教学开展现状与问题
2.1我国高校体育教学过程中健美操运动开展现状。健美操在我国高校体育教学中属于新兴项目，一方面传统高校体育运动诸如田径、篮球、排球、足球等仍然在很多高校占据半壁江山，另一方面与健美操运动同属于高校体育新兴项目的跆拳道、轮滑、武术等也在与健美操一同竞争着不多的高校体育教学空间，因此健美操运动在高校体育教学过程中的开展现状仍不容乐观。从健美操运动的自身特点来看，这种集音乐美、舞蹈美和运动美与一身的运动项目对于女性的吸引力远远大于男性，因此在高校体育教学过程中开展健美操运动难免出现性别一边倒的局面，在最大限度满足女大学生健美操运动需求的同时也在一定程度上抑制了一些对健美操感兴趣的男大学生的运动需求。根据相关公开研究结果，健美操运动在我国当前的高校体育教学过程中的开展比重仅有5.2％左右，同时绝大多数开设健美操选项课的高校，几乎都无法看到男生的身影。除此之外，受到多重因素的影响，我国高校健美操教学存在着诸多问题。
2.2我国高校健美操教学过程中存在的问题。首先，从高校领导者到高校体育教师对于健美操运动的认识不足，在高校体育教学中开展健美操运动的积极性不高，忽视或轻视健美操运动对于改善大学生身心健康的重要作用，使得健美操教学受到先天阻力。其次，有些高校顺应时代发展趋势和学生需求开展了一定程度的健美操教学，但是由于开展时间短、经验不足又给健美操教学的深入带来不利影响。一般来说，高校健美操教学开展需要一套行之有效的教学体系，然而教学内容的随意性与教学方法的简单化使得高校健美操教学体系极不完善。再次，我国新时期的高校体育教学改革是以培养人才的全面素质发展为根本目标的，同时要在体育教学中深化大学生终身体育意识的培养，然而这种不完善的健美操教学体系很难实现这一目的。健美操教学评价体系的不健全更是在很大程度上加剧了体育教学改革的难度和健美操教学深入开展的不利态势。
3.深化我国高校健美操教学改革的对策
推进我国新时期的高校体育教学过程中健美操教学改革，推进健美操教学取得更大的实效需要牢牢抓住以学生为本和培养终身体育意识两条关键线索。
3.1始终坚持以学生为本的理念开展健美操教学改革工作。在我国新时期的高校健美操教学改革过程中始终坚持以学生为本的教学理念是以人为本的科学发展观的客观要求，同时也是我国高校体育教学改革的必由之路。以学生为本体现了我国高等教育改革中的尊重学生个性发展和自主创造、激发大学生创新意识与创新能力的理念，对于健美操教学改革的深入具有前瞻性和全局性的指导作用。深化健美操体育教学改革就是要从改革健美操教学理念、教学内容、教学方法、教学评价各个方面全面持续稳定地保持发展动力。校领导、体育教师要充分认识到健美操运动对于改善大学生身心状况的良性干预作用，加强宣传工作，推动大学生深化对健美操运动的认知水平。深化教学内容改革，创新健美操教学内容，提升大学生对于健美操运动的兴趣。探索多元化的健美操教学方法，通过合作教学法、游戏教学法等多元教学方法的综合应用，提升健美操教学效率。
3.2坚持健美操教学改革与培养大学生终身体育意识相结合的思路。终身体育意识是指导个体持续稳定参与体育运动并从中受益的终身性意识形态，是我国当前全民健身运动开展的重要目标。推进终身体育意识培养对于提升大学生的体育运动兴趣、参与积极性意义重大，因此在我国当前的高校健美操教学改革过程中必须要始终坚持与培养大学生的终身体育意识相结合的思路。高校体育教学是我国社会主义现代化建设新时期、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大历史征程中实现由社会主义体育大国向体育强国转变的重要阵地，是全民健身运动的重要风向标和人才培养机制，终身体育意识正是推进全民健身运动、实现社会主义体育强国战略的重要保障。
小结
推进我国高校健美操教学改革有助于提升高校健美操运动的开展水平，为我国健美操运动不断夯实群众基础。提升健美操教学改革水平必须始终坚持社会主义体育方向，始终坚持以学生为本的教学理念，始终结合培养终身体育意识的发展思路，在这一过程中必须要注意采取综合性、全局性、系统性的工作方法，重视提升体育教学改革意识对健美操教学改革发展的作用。只有这样才能真正促进我国高校健美操教学改革取得实效，不断提升高校健美操运动开展水平。
参考文献：
[1]牛莉莉.我国健美操运动在高校教育发展格局中的地位与影响[J].体育科技教育,2012,05(05):212-213.
[2]何宽.健美操运动在全民健身中的开展现状研究[J].群众体育文化学刊,2014,12(06):88-89.
作者：梅湘屏
