摘要：创设高效的学习氛围，需要教师动脑筋多思考，多研究。只要针对学生学情，不断反思自我，设法点燃学生智慧的星星之火，在提倡学生自主发展的同时，指导学生养成合作学习的良好习惯，就能培养学生自主学习能力，创设高效课堂。
关键词：合作学习；自主学习；高效课堂；反思
中图分类号：G421文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）31-0043-01
学会学习，终身学习，构建学习型社会，是时代发展的大方向。如何教好书育好人，提高学生自主学习能力，培养德才兼备的合格人才，是每个教师必须认真研究的课题。我们必须更新教育理念，改变落后的教学模式，注重创新意识和创新能力的培养，让学生成为知识的主动获得者。本文对培养学生自主学习能力创设高效课堂进行相关研究。
一、针对学生学情，不断反思自我
让学生成为知识的主动获得者，是教育界所面对的一个共性问题，是一个争论不休的永恒话题。之所以争论不休，是因为有时公说公有理，婆说婆有理，始终没有统一的标准和统一的要求。当然这是十分正常的，因为我们每个教师所面对的学生不是一个类型和模式，而是千差万别，各领风骚，各有千秋。我们面对的学生千姿百态，他们来自不同环境、不同家庭背景、不同地域，因而性格、兴趣、爱好各不相同。我们必须依据不同学生的不同学习需求，科学制定教学策略，精心选取教学内容和教学形式，创设高效课堂。让学生成为知识的主动获得者和发现者，把学生培养成为一个具有创造性的人才，这是我们的教学目的。因而，面对不同的个体时，要依据学生的特点精心安排，因材施教。高效课堂不是一个简单的“教”字，还要在“教”的过程中思考“学”的问题。对于学生来说，“学”才是最重要的。教了不学怎么办，教了学不好，问题出在哪，这些问题教师都要不断进行反思，灵活解决。要研究学生的心理特点和学习现状，关注学生的精神世界和个性特点，依据学生的学习兴趣进行高效教学。要让学生们主动去学，主动去思考，主动去探究，积极地去钻研。这样，才算真正达到了高效课堂的目的。教学过程是一个师生彼此适应的过程，一个师生彼此融合互动的过程，一个学生主动创造和主动收获的过程。这就要求教师在自己身上找原因，在教学方法上找原因，在知识结构上找原因，思考是否在教学过程中触动了每一个学生渴求知识的神经，是否满足了学生内心深处的学习需求，从而对症下药，激起学生主动学习的热情。
二、设法点燃学生智慧的星星之火
通常学生学习知识，一般都经历记忆、理解和运用这三个环节。被动地记忆知识，往往提不起学生的兴趣。思考性的学习、理解性的记忆、实践性的运用，成为学习知识的主要途径。为了激发学生主动学习知识的动机，作为负责任的教师，应十分重视如何抓住学生的学习兴趣，如何点燃学生哪怕是一丁点智慧的火花，从而激发学生主动探求知识的热情，打造高效课堂。这就需要教师放下姿态，深入到学生群体中间，睁开慧眼，发现学生的每一个闪光点，并毫不吝啬地及时给予激励和引导。要关注学生的知识积累和能力提高，引导学生在智慧的海洋里遨游。星星之火，可以燎原。大凡经历过老师表扬和激励的学生，都不会忘记自己曾经的聪明与辉煌，曾经的激动与奋进。这样，可以培养学生持久的进取心和自信心，激发学生主动获得知识的强烈愿望，让学生养成良好的学习习惯。
三、在提倡学生自主发展的同时，指导学生养成合作学习的良好习惯
思考使人周密，思考使人完善，思考也是自主学习的一个不可缺少的环节。不爱思考，什么事也做不好。在教学过程中，教会学生自主学习、自主发展的实质，是让学生学会自主思考。思考性的学习就是理解性的学习，思考是理解的一个过程，不假思考的学习是一种被动性的灌输。通过认真思考，学生可以更加透彻地掌握知识技能，加深对知识的理解和巩固。当然，在强调自主学习、自主思考的过程中，不能把善于思考看作灵丹妙药。因为一个人的能力有限，思考也有其狭隘性和局限性，这就需要每个学生养成合作学习的良好习惯，通过合作学习借鉴他人的成功经验。与别人交流、讨论，实质上也是自己获取知识与经验的一个十分有效的途径。同时，通过合作学习，可以找到更加便捷的解决问题的途径。合作是为了完善自己，合作的过程其实也是对自己能力的一次展示和检验。未来社会需要合作，伟大的事业需要合作，人类的生存与发展也需要合作，融入整个社会和群体是发展的趋势。因此，教师必须重视学生合作学习的良好习惯的培养。
四、结束语
当今时代，知识更新速度越来越快，要想跟上时代的步伐，就必须强化自主学习能力。提高青少年学生的综合素质，把学生打造成知识的主动获得者，是教育工作者的神圣职责。因此，我们要注重创设高效的学习氛围，注重学生自主学习能力的培养，这需要我们教师动脑筋多思考，多研究。只要我们更新教育理念，改革教学方法，注重引导学生积极主动地获取知识，点燃学生智慧的火花，营造一个合作学习的良好氛围，就能培养学生自主学习的能力，引导学生养成合作学习的习惯，为学生的成长成才打下坚实的基础。
参考文献：
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作者：李立鹏 单位：宁夏固原市回民中学
