本文作者：刘顺霞；闫志利；常有作；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年30期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：我国高职教育发展的过程中,还没有一个完整的素质权威统一标准,在教学实践当中以普通高校教师的素质标准来衡量高职学校教师的素质标准并不适应。因为学校的性质、培养目标以及技能素养等的不同,高职院校的教师如果纯粹的套用普通高校教师的素质标准,使得高职教师素质标准毫无特色。该文基于KSAIBS的内涵对高职教师素质标准进行研究。
【论文正文预览】：教师专业、知识以及技能等的发展是教师教育和专业化实现的重要方面,教师素质的提高是教师发展得以实现的本质。本文从KSAIBS的角度,从素质教育、基础教育等方面研究教师的素质标准,旨在通过分析明确教师发展中存在的问题,确定科学的,适用于高职教师发展的素质标准,同时提出有
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：KSAIBS高职教师可雇佣性素质标准
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【稿件标题】：基于KSAIBS的高职教师素质标准研究
【作者单位】：漯河医学高等学校;河北科技师范学院;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2014年30期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多科技创新导报信息
【版权所有人】：刘顺霞；闫志利；常有作；

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