本文作者:罗荣显;成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年30期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:不同类型的中职学校有不同性质的办学特色。她会在某个领域某个专业上是优秀的,为不同的行业输送合格的人才。而不同的中职学校也有不同的办学历史和办学模式,有的可以稳固有序地前进,如工业学校、农业学校,而有的却遭遇中途改制,如中师类学校。师范类中职学校占所有中职学校相当的比例,这些学校如何改革发展将影响整个中职的格局。我们河南省共有43所中师学校,均于2001年停止招生,十几年来这些学校在曲折的探索中艰难地前行着,如何求生存,求发展,如何进一步深化教育改革,笔者以宛西中专(原南阳二师)为例作以介绍,以期抛砖引玉。
【论文正文预览】:实行“一体两翼、专高互补”的双规办学模式、“教工强则学校强,学子成则家国成。”1以优质的教育战胜生源困难生源不足、匮乏,是中职学校面临的严酷现实。国家施行了减免学费、定补生活费等优惠政策,一定程度上扶持了中职学校的发展。但更为主要的还是要靠学校本身优质的教育
【文章分类号】:G659.2
【稿件关键词】:深化中职学校改革
【参考文献】:
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【稿件标题】:关于深化师范类中职学校改革的若干方略
【作者单位】:宛西中等专业学校;
【发表期刊期数】:《
科技创新导报》2014年30期
【期刊简介】:《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准,由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》(国家级)是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇......更多
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【版权所有人】:罗荣显;
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关于深化师范类中职学校改革的若干方略
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