本文作者：夏志玲；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年30期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：大学英语分级教学体现了因材施教的理念,多元智能理论所主张的智能多元化和个性化教学理念与其不谋而合。该文从多元智能理论的基本内涵出发,对改进当前大学英语分级教学提出一些建议。
【论文正文预览】：1多元智能理论为大学英语分级教学提供了理论基础在研究不同对象的脑和智能的基础上,美国发展心理学家霍华德.加德纳教授(HarvardGardner)于1983年首次提出多元智能理论。他指出人的智能是多元而非单一的,共包含以下八种智能:语言文字智能;数理逻辑智能;视觉空间智能;身体运
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：多元智能大学英语分级教学
【参考文献】:

• 梁爱民;周莉莉;;多元智能理论与多元化大学英语教学模式研究[J];山东外语教学;2006年05期
• 马建桂;张敬品;;多元智能理论视角下的大学英语分级教学新思路[J];中国成人教育;2010年10期
• 陈明林;张小平;涂传林;晏鹏;韩菲;;生物专业师范生职前培训中微格教学的应用研究[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2009年01期
• 刘永杰;;多元智能理论下的英美文学教学思考[J];安徽文学(下半月);2011年01期
• 何李来;;多元智能理论及其对教学设计的启示[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期
• 郭晗;;多元智能理论与儿童创造性思维能力的培养[J];安阳师范学院学报;2007年06期
• 金玲;田乐乐;;论音乐在多元智能理论中的媒介作用[J];安阳师范学院学报;2012年01期
• 胡娟;;斯宾塞的“快乐教育”理念对我国教育改革的启发[J];边疆经济与文化;2008年01期
• 陈爱苾;实现知识、社会和人三因素的平衡与整合——多元智能理论对课程改革方向的启示[J];北京教育学院学报;2004年01期
• 曾晓洁;多元智能理论的评估理念及原则[J];比较教育研究;2003年06期
• 曾晓洁;知识与教学:通过多元智能而教——析多元智能理论的“符号学习”视角[J];比较教育研究;2003年12期
• 桑青松;多元智力理论与研究型课程的开发与设计[J];比较教育研究;2005年04期
• 翟桂鋆;;皮纹与智力测量的研究[A];第六届全国优生科学大会论文汇编[C];2006年
• 潘清;曹玉民;;试析新课程背景下基于多元智能理论的化学实验评价[A];中国化学会第26届学术年会化学教育分会场论文集[C];2008年
• 张云峰;邹新元;;构建《工程热力学》课程创新平台的教学研究[A];制冷空调学科教育教学研究——第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会论文集[C];2008年
• 李珂;;基于多元智能理论的音乐学习评价[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年
• 刘惊鸿;;论多元智能理论与音乐教育实践[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年
• 齐雪芬;;开发多元智能 提升科学素养——从初中《科学》课程的教学策略谈起[A];科学教育的实践与探索[C];2012年
• 翟桂鋆;梅建;马缃锟;;25年5万例皮纹与认识能力相关研究报告[A];中国遗传学会第九次全国会员代表大会暨学术研讨会论文摘要汇编（2009-2013）[C];2013年
• 陈洁莹;;基于多元智能理论的《营销策划》一体化课程教学设计[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C];2013年
• 张桂芝;;多元智能评价工具的实践研究[A];中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会论文选集[C];2012年
• 祝菁;;心理学理论对学生体育课成绩评价体系构建的启示[A];第九届全国运动心理学学术会议论文集[C];2010年
• 孟萌;我国本科护理学专业教育标准的研究[D];第二军医大学;2011年
• 张恺;基于DEA和多元智能的教育信息管理理论与模型研究[D];天津大学;2010年
• 杨克;中国制造业多元制技能人才培养模式研究[D];武汉理工大学;2009年
• 杜亚丽;中小学生态课堂的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年
• 甘永成;虚拟学习社区中的知识建构和集体智慧研究[D];华东师范大学;2004年
• 肖化移;高等职业教育质量标准研究[D];华东师范大学;2004年
• 陈霞;基于课程标准的教育改革[D];华东师范大学;2004年
• 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
• 张建;立美教育认识论[D];东北师范大学;2004年
• 邹玉玲;主体性体育及其课程观探论[D];南京师范大学;2004年
• 王岚;从多元智能理论视角看大学生个体差异以及多元智能大学英语教学[D];南昌航空大学;2010年
• 许翠冉;黑龙江省普通高中选修Ⅰ课程实施研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
• 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
• 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
• 荣海波;七年级英语家庭作业与课堂教学效果关系的研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 周雅婧;现代视唱练耳教学理念研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 顾京慧;高考特长科设置的必要性和可行性研究[D];江西师范大学;2010年
• 李卓尔;城郊接合部中学语文阅读教学中个性化教学的研究[D];苏州大学;2010年
• 边洪伟;高中思想政治课有效教学策略研究[D];苏州大学;2010年
• 王明立;高中化学发展性习题的研究[D];苏州大学;2010年
• 霍力岩;加德纳的多元智力理论及其主要依据探析[J];比较教育研究;2000年03期
• 凌飞;;论大学英语分级教学与因材施教[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2007年03期
• 汤欣;李国芳;;“因材施教”在大学英语教学实践中的体现[J];湖北广播电视大学学报;2007年06期
• 沈彩芬,程东元;多元智能理论与外语教学[J];解放军外国语学院学报;2004年04期
• 方凌雁,庞红卫;论多元智能观的评价理论及其启示[J];教学与管理;2001年20期
• 吉玲竹;多元智能理论与英语教学[J];教学与管理;2004年12期
• 黄森;;英语研究性学习实践与探索[J];基础教育外语教学研究;2002年02期
• 王坦;论合作学习的基本理念[J];教育研究;2002年02期
• 张晓书;;正视问题 完善大学英语分级教学模式[J];中国高等教育;2009年11期
• 田友谊;多元智能理论及其对教育的意义[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2005年01期
• 丁志军;;多元智能理论与英语教学[J];黑龙江科技信息;2007年07期
• 房立敏;李志红;;谈多元智能理论与外语教学[J];中国成人教育;2007年09期
• 熊子龙;;多元智能理论与“研讨式”教学[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2007年05期
• 赵毅;;多元智能理论视角下的高校语文教学[J];南京审计学院学报;2008年04期
• 吴琼;;基础英语教育中引入多元智能理论的必要性探析[J];中国电力教育;2008年22期
• 王海燕;;多元智能理论在中职英语教学中的启示[J];科技信息(学术研究);2008年23期
• 薛荣;;多元智能理论与外语教育评价的多元化[J];现代远距离教育;2008年04期
• 晋刚;;多元智能理论应用于探究式学习的探讨[J];职业时空;2008年08期
• 沈致隆;;跨学科的心理学家和哈佛的通识教育——多元智能理论创始人加德纳的成长过程和学术背景[J];江苏教育研究;2009年09期
• 侯秀荣;董书海;;浅析多元智能理论对素质教育的促进[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年
• 王卫民;;全面发展不等于扼杀学生个性——多元智能理论在促进学生个性发展评价中的应用[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年
• 黄梅英;;融多元智能理论于技校英语教学的实践与探索[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（下册）[C];2013年
• 吴半边;;以多元智能理论构建科学素质的实践和探索[A];2009年广东省青少年科学素质培养的实践和探索优秀论文选编[C];2009年
• 卢春根;毛文华;;高校高水平田径队多元智能训练模式实践研究[A];第十五届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2005年
• 徐永明;;运用多元智能理论走可持续发展的道路[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
• 王源;;探究式学习与学生多元智能理论的开发[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（黑龙江卷）[C];2010年
• 曹广涛;;多元智能理论与创业教育[A];全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》山东课题组研究成果[C];2005年
• 王淑双;;论多元智能理论在高中新课程教学中的运用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（黑龙江卷）[C];2010年
• 高珂娟;;多元智能理论在听损儿童康复课程中的运用[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年
• 本报记者　范绪锋;多元智能理论应当怎样借鉴？[N];中国教育报;2003年
• 本报记者　徐启建;多元智能理论的历史与现实[N];中国教育报;2004年
• 安定区东关小学 董淑琴;运用多元智能理论进行学校管理的实践探讨[N];定西日报;2007年
• 齐齐哈尔大学 赵忠山?朱家亮;“多元智能理论”对课程改革的启示[N];光明日报;2008年
• 安定区东关小学 董淑琴;运用多元智能理论开启学生的成材之门[N];定西日报;2008年
• 中国教育学会副会长 陶西平;借鉴多元智能理论推进素质教育[N];中国教育报;2008年
• 宿迁市宿豫区蔡集中心小学 高翔;借鉴多元智能理论开发学生潜能[N];江苏教育报;2008年
• 浙江省兰溪市厚仁中学 何伟平;基于多元智能理论的高中思想政治教学的思考[N];学知报;2010年
• 天津市第三中学 柴中秀;在多元智能理论引导下，优化美术课堂教学[N];天津教育报;2011年
• 吴洪杰 宝山;多元智能理论开发学生潜能[N];中国教育报;2002年
• 廖雪蓉;多元智能理论视野下的学业失败问题研究[D];江西师范大学;2006年
• 马鸥;基于现象学与教育现象学的多元智能理论及教育应用评析研究[D];河南大学;2012年
• 闫芳;多元智能理论中国化研究[D];天津师范大学;2013年
• 骆焕丽;基于多元智能理论的职业学校学生评价研究[D];河北师范大学;2008年
• 韩爱群;多元智能理论视野内的写作教学[D];山东师范大学;2006年
• 段阳阳;论多元智能理论指导下的大学英语教学设计[D];辽宁师范大学;2011年
• 许晓熙;论多元智能理论在初中历史教学中的应用[D];渤海大学;2014年
• 车情;多元智能理论视角下的大学生无纸化作业调查研究[D];苏州大学;2014年
• 秦俊龙;基于多元智能理论解读下的中学地理教学应用研究与实践思考[D];四川师范大学;2014年
• 李晓丹;运用多元智能理论优化大学英语教学[D];辽宁师范大学;2009年

【稿件标题】：利用多元智能理论优化大学英语分级教学
【作者单位】：华北水利水电大学外国语学院;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2014年30期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多科技创新导报信息
【版权所有人】：夏志玲；

更多自然类论文详细信息: 利用多元智能理论优化大学英语分级教学
http://www.400qikan.com/lunwen/ziran/14472.html

相关专题：马路天使下载 长沙铁道学院分数线 《科技创新导报》相关期刊

推荐期刊：

工业工程与管理

人物

中国食品

中国血液流变学杂志

热电技术

云南农业大学学报

介入放射学杂志

长春市委党校学报

广播电视大学学报

厦门科技

上一篇：汽车服务工程专业生产实习教学模式改革思考
下一篇：计算机多媒体在数学教学中的应用