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【让小学语文课堂活起来】如何让小学语文课堂活起来

本文作者:周德梅;成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:正课堂是实施新课改的主要场所,也是学生学习的重要天地。新一轮课程改革指出,小学语文课堂应该是活泼而活跃的,要具有生命的活力、无尽的趣味,要能够激起学生学习的激情与动力,让学生展开快乐而主动的探究。这样才能利于学生的身心健康,利于学生素养与能力的全面发展。那么在小学语文课堂教学中如何让学生展开快乐学习,让学生动起来,让教学活起来呢?对此我有如下几点体会。一、建立具有积极情感的课堂
【论文正文预览】:课堂是实施新课改的主要场所,也是学生学习的重要天地。新一轮课程改革指出,小学语文课堂应该是活泼而活跃的,要具有生命的活力、无尽的趣味,要能够激起学生学习的激情与动力,让学生展开快乐而主动的探究。这样才能利于学生的身心健康,利于学生素养与能力的全面发展。那么在小
【文章分类号】:G623.2
【稿件关键词】:小学语文课堂;机械记忆;阅读水平;提问艺术;教育家叶圣陶;第二语言;更羸;合作探究;语言艺术;课堂教学时间;
【参考文献】:

  • 胡礼兵;;精彩课堂不曾预约——谈小学语文课堂教学中的非预设生成[J];北方文学(下半月);2010年06期
  • 莫媛;;小学语文课堂教学如何“活”起来[J];广西师范学院学报(哲学社会科学版);2010年S1期
  • 陈江华;;浅谈小学语文课堂教学中的有效合作[J];江苏教育研究;2011年02期
  • 李仰燕;;积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略[J];教育科研论坛;2011年02期
  • 李勋根;;建构开放的小学语文课堂之我见[J];科学大众(科学教育);2011年04期
  • 曹卫星;;对小学语文课堂教学中“核心问题”设计的思考[J];基础教育研究;2011年03期
  • 盛新凤;;小学语文课堂教学模式之显隐融通[J];上海教育科研;2011年04期
  • 傅海梅;;提高小学语文课堂教学效率的探讨[J];才智;2011年11期
  • 张雷;;如何提高小学语文课堂的高效性[J];科学大众(科学教育);2011年06期
  • 黄有德;;浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性[J];中国校外教育;2011年09期
  • 贾林勇;;独具匠心谋思路 标新立异求发展——浅谈小学语文课堂中学生创新意识的培养[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷3)[C];2013年
  • 王淑梅;;小学语文课堂教学中培养学生创新能力的体会[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
  • 公藏吉;;浅谈如何优化小学语文课堂教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
  • 刘芳;;浅谈小学语文课堂教学方法[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
  • 王敬;;让小学语文课堂成为培养学生创新能力的天地[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
  • 张新明;;浅谈小学语文课堂中的均衡教学[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
  • 周文琴;;在小学语文课堂教学中培养学生的创造力[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
  • 余京艳;;小学语文课堂口头评价的反思[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
  • 陆慧;;让学生主动地“听” 自觉地“动”——谈提高小学语文课堂教学有效性的几点做法[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
  • 黄水琴;吴晓敏;;小学语文课堂三个“不等式”[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
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  • 威宁自治县中水镇仙水小学 张庆辉;小学语文课堂教育浅谈[N];贵州民族报;2013年
  • 黎平县九潮镇高寅小学 姚有良;探析如何激发积极的小学语文课堂氛围[N];贵州民族报;2014年
  • 史玉华;小学语文课堂教学初探[N];济宁日报;2009年
  • 商丘经济开发区冯庄小学 孙红亚;小学语文课堂教学的“留白”艺术[N];商丘日报;2011年
  • 樟树市刘公庙学校小学部 余秀英;如何提高小学语文课堂效率[N];宜春日报;2011年
  • 锦屏县文斗小学 姜永椿;小学语文课堂教学的思考[N];贵州民族报;2014年
  • 晴隆县花贡小学 刘珍;浅谈小学语文课堂学习评价的有效性[N];贵州民族报;2013年
  • 荔波县教育局 石春珍;如何体现小学语文课堂的“高效”[N];贵州民族报;2013年
  • 平坝县乐平镇塘约小学 王隽;浅析如何营造小学语文课堂教学氛围[N];贵州民族报;2014年
  • 曹利娟;小学语文课堂教学策略的有效性研究[D];华中师范大学;2007年
  • 魏琳;小学语文课堂理答现状及策略研究[D];东北师范大学;2012年
  • 杨颖;试论鄂教版小学语文课堂书面练习的设计策略[D];华中师范大学;2010年
  • 郭超;小学语文课堂教师提问研究[D];东北师范大学;2010年
  • 张静;新课标下小学语文课堂评价的现状调查与思考[D];西北师范大学;2006年
  • 马佳;基于课例分析的小学语文课堂文化的研究[D];首都师范大学;2007年
  • 金翎;小学语文课堂有效教学研究[D];湖南师范大学;2012年
  • 于京京;小学语文课堂学生提问行为研究[D];天津师范大学;2012年
  • 杜永强;小学语文课堂师生互动研究[D];宁波大学;2012年
  • 吕剑茹;小学语文课堂中多媒体辅助教学适切性问题研究[D];中央民族大学;2013年

【稿件标题】:【让小学语文课堂活起来】如何让小学语文课堂活起来
【作者单位】:河北省青龙满族自治县茨榆山总校;
【发表期刊期数】:《学周刊》2015年19期
【期刊简介】:《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号:CN 13-1379/G4;国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
【版权所有人】:周德梅;


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