本文作者：季恺；沈若冰；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：近年来,随着社会经济不断发展,我国城乡经济发展迅速。然而,大量农村人口涌入城市的同时,留守子女数量日益增多,并逐渐成为社会一个重要群体。由于受到社会、家庭等多方面因素的影响,留守学生在参与职校教育过程中心理问题日益突出,在很大程度上影响学生健康成长及教育进一步发展。因此,加强对职校留守学生面临的心理问题的研究具有现实意义。本文将对职校留守学生存在的心理问题进行分析和研究,并从家庭、社会及学校等方面提出帮辅职校留守学生解决心理问题的有效对策,从而为职校留守学生教育进一步发展提供支持。
【论文正文预览】：随着教育改革不断深化,我国职校教育教学取得了进一步发展。职校教育作为我国教育的重要组成部分,在培养专业人才、促进地方经济发展等方面具有重要作用。其中,职校留守学生作为一个重要群体,其心理问题受到越来越多的关注。一、职校留守学生存在心理问题(一)性格方面的缺失相
【文章分类号】：G441
【稿件关键词】：职校留守学生心理问题帮辅对策
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【稿件标题】：【留守儿童问题解决对策】当前职校留守学生面临的主要心理问题及帮辅对策
【作者单位】：泰州机电高等职业技术学校;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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