本文作者：杨剑；邹文蓉；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2011年32期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文在教师专业化理论背景下,审视我国教师专业化现状,分析存在的问题,为教师职业专业化提出基本对策。
【论文正文预览】：进入21世纪以后,教育从社会经济发展的边缘走向中心,“人才兴国”的发展战略、可持续发展的战略的实施,再次把教师队伍建设推向教育改革的风口浪尖。教育改革的根本目的是为了育人,没有教师的发展,没有教师专业上的成长,素质教育就不可能扎扎实实地展开、推进,教书育人的和谐
【文章分类号】：G451.1
【稿件关键词】：教师专业化教师资格制度教师教育体系
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【稿件标题】：【科技发明论文600字】浅谈教师职业专业化
【作者单位】：湖南外贸职业学院商务外语系;湖南外贸职业学院工商管理系;
【发表期刊期数】：《中国市场》2011年32期
【期刊简介】：政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
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