本文作者：杨冬梅；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年04期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着现代市场经济深入发展,高校毕业生就业压力大,人才市场对大学生能力的要求越来越高,尤其是高等院校财会专业,学生动手能力及适应社会能力不容乐观。如何有效的实施并加强会计实践教学,强化会计手工处理训练,是当前大学财会教学的当务之急,也是一个永恒的探究课题。作者在长期的财会教学实践中,探究并尝试如何提高学生动手能力,注重强化学生会计手工处理训练,提高教学质量。从而有效提高大学财会专业学生的综合素质和适应能力,保证社会人才质量的需求。
【论文正文预览】：一、从基础抓起注意平时基本功的积累1.大学教育的对象,是从中学文化课教育到大学专业课教育大跨度的转折,学生都有一个适应过程。能力的提高需要循序渐进,技能的训练必须长期积累。这就要求财会教学从第一节课开始就要引导学生转变角色,进入状态。首先,强调学生每天抽出半个
【文章分类号】：F230-4
【稿件关键词】：高校会计实务手工训练财会教学学生参与动手能力理论知识教学质量教学过程
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【稿件标题】：【浅谈合唱声音训练】浅谈高校会计手工处理训练
【作者单位】：安康学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2010年04期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：杨冬梅；

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