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【毕业论文网 数据库论文】高校青年教师在学分制背景下如何培育自身竞争优势

本文作者:张海亮;熊永莲;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2011年26期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:学分制是教学管理制度中的一项重要改革,许多高校已经实施了这种教改制度,并取得了一定的成效。在教育改革中处于重要地位的青年教师,一般具有高学历、学习能力强,与学生年龄差距小、代沟小等特点,在学分制的背景下,如何结合自身特点,取长补短,培育自己的竞争优势,是需要深入探究的问题。
【论文正文预览】:1学分制的概念及特点《中国大百科全书》中对学分制的定义是:“学分制是高校以学分来计算学生学习分量的一种教学管理制度,一般以每一学期的授课时数、实验和实习时数以及课外指定的时数为学分的计算依据,根据各门课程的不同要求给予不同的学分,并规定各专业课程的不同的学分
【文章分类号】:G645.1
【稿件关键词】:青年教师现状分析竞争优势
【参考文献】:

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  • 简晏红;促进青年教师高水平快速发展研究[D];华东师范大学;2011年
  • 张明雷;高等工程教育中青年教师教学能力培养与发展对策研究[D];江苏大学;2010年
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  • 张自友;高校电子信息专业青年教师专业能力培养的研究与实践[D];西南大学;2010年

【稿件标题】:【毕业论文网 数据库论文】高校青年教师在学分制背景下如何培育自身竞争优势
【作者单位】:昆明理工大学管理与经济学院;
【发表期刊期数】:《中国市场》2011年26期
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