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后方法时代商务英语学习策略探究

本文作者:王正华;成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2012年23期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:课堂是多种因素互动的场所,外语教学是一个能动的、发展的过程。重视教学方法的改革就要重视教学理论、策略与方法的研究。后方法时代高职商务英语专业教学改革应积极利用现代教育技术应用成果,围绕"以教师为主导"、"以学生为主体"的理念,开展校本特色的教学改革,探究语言学习策略,实现学生素质与品质的提升、能力与创新精神的发展。
【论文正文预览】:1问题的提出商务英语是重要的专业必修课程。商务英语课程重视语言学习的规律,强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。课程还要求指导学生有效的学习方法,培养逻辑思维的能力、主动学习的意识和合作精神,为培养适应社会需要的高等技术应用型
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:后方法时代商务英语学习策略
【参考文献】:

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【稿件标题】:后方法时代商务英语学习策略探究
【作者单位】:常州轻工职业技术学院;
【发表期刊期数】:《中国商贸》2012年23期
【期刊简介】:《中国商贸》杂志创刊于1992年,是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色,紧密关注商贸流通行业,提供商贸政策权威解读和产经深度分析,反映行业需求和呼声,解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
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