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  • 主管单位:,全国教育科学研究会教师教育专业委员会
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:双月
  • 国际刊号:1004―0458
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[管理机制探析论文]高职青年教师素质开发的保障机制探析

本文作者:李茜;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2014年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:正为高职青年教师素质开发工作提供强有力的保障机制,不仅促进青年教师的快速成长,而且提升高职教育的质量。要积极采取有效措施,多角度、多渠道、多方位地建立和完善保障机制。科学合理地对高职青年教师进行系统的培养和培训,促进高职青年教师的素质开发工作,对高职教师的整体师资队伍建设具有积极作用。高职院校要采取有效措施,建立稳固的保障机制,推动高职青年教师素质开发工作的发展,为高职
【论文正文预览】:为高职青年教师素质开发工作提供强有力的保障机制,不仅促进青年教师的快速成长,而且提升高职教育的质量。要积极采取有效措施,多角度、多渠道、多方位地建立和完善保障机制。科学合理地对高职青年教师进行系统的培养和培训,促进高职青年教师的素质开发工作,对高职教师的整体
【文章分类号】:G715.1
【稿件关键词】:青年教师;培训文化;学习态度;企业学习;学习效果;促进作用;开发体系;师资培养;教学任务;人力资本投资;
【参考文献】:

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  • 张镇平;;全面关心青年教师的健康成长[J];中国电力教育;1988年02期
  • 张镇平;;全面关心青年教师的健康成长[J];中国高等教育;1988年02期
  • 李家利;;我校三名青年教师获中国科协青年科技奖[J];四川大学学报(工程科学版);1989年01期
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  • 大连市红旗高中课题组;;课程改革对中青年教师影响的研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
  • 王根元;;给青年教师创设理想的成长环境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
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  • 施东旭;石军考;;新老师培养的途径与方法[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年
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  • 记者  朱振岳 通讯员  单泠 高楚清;浙大实行青年教师交叉学习培养[N];中国教育报;2006年
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  • 李宜江;青年教师学术与生活的历史境遇[D];华东师范大学;2013年
  • 张俊超;大学场域的游离部落[D];华中科技大学;2008年
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  • 李志英;高校教师工作满意度研究[D];华东师范大学;2011年
  • 冯利哲;BX学院青年教师成长因素研究[D];西安理工大学;2010年
  • 简晏红;促进青年教师高水平快速发展研究[D];华东师范大学;2011年
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  • 褚仁君;金山区青年教师培养研究[D];华东师范大学;2001年
  • 麦共兴;青年教师继续社会化的问题及其对策研究[D];华东师范大学;2002年
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  • 何嘉昆;高校青年教师政治观现状及教育对策研究[D];西南师范大学;2004年
  • 代薇;新时期高校青年教师激励机制研究[D];武汉大学;2004年
  • 张自友;高校电子信息专业青年教师专业能力培养的研究与实践[D];西南大学;2010年
  • 齐红;北京高校青年教师思想问题及对策研究[D];首都师范大学;2000年

【稿件标题】:[管理机制探析论文]高职青年教师素质开发的保障机制探析
【作者单位】:苏州卫生职业技术学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2014年10期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12807/)投稿信息
【版权所有人】:李茜;


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