本文作者：杨春侠；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：语文课程应致力于加强对学生的语文素养的培养。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终身发展的基础。信息技术与语文教学的有效整合,凭借形象、趣味和直观等特点优化课堂结构,可以提高教学效果,逐步提升学生的语文素养。
【论文正文预览】：当今社会已进入了信息化时代,信息技术以它的真实再现、内容丰富、及时高效的优越性,在语文教学中发挥着越来越大的作用,逐步提升了学生的语文素养。一、信息技术为语文教学注入了全新的活力,提升了学生自主学习的主观能动性《基础教育课程改革纲要》提出:在教学过程中,教师要
【文章分类号】：G434;G623.2
【稿件关键词】：信息技术语文素养优越性新课程标准
【参考文献】:

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【稿件标题】：[培养学生语文核心素养论文]信息技术在培养学生语文素养上的优越性
【作者单位】：河北省迁安市扣庄乡任庄完全小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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