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高校教师教书育人|浅谈专业课教师如何教书育人

本文作者:冯娜;周文彬;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年07期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:教书育人是教师的职责,而专业课教师在讲授知识的同时也应注重育人。专业课教师在提高教学质量的同时,应培养学员对所学专业的兴趣,使学员从道德意识上有所提高;了解目前最新的科技与技术,以适应社会的需要,培养创新、自主的人才。因此,专业课教师如何教书育人是至关重要的。
【论文正文预览】:专业课的教学在职教教育中占有十分重要的地位,专业课教学质量的优劣是衡量职工培训效果及成败的关键。教师劳动特点具有强烈的示范性,专业课教师的示范作用表现在以身作则,为人师表。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德品质、治学态度、工作作风、生
【文章分类号】:G712.4
【稿件关键词】:专业课教师教学质量教书育人
【参考文献】:

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  • 何昌昊;高等学校教学质量监控体系及其运行机制研究[D];西南大学;2008年

【稿件标题】:高校教师教书育人|浅谈专业课教师如何教书育人
【作者单位】:平煤股份朝川矿职教中心;平煤朝川矿一井;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年07期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12941/)投稿信息
【版权所有人】:冯娜;周文彬;


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