本文作者：岳晨；许丹；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2012年40期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：如何在大学英语精读课教学中激发和培养大学生学习英语的兴趣,是值得广大大学英语教师认真探讨的话题,也是提高大学英语精读课教学质量的关键所在。学生们只有兴趣浓厚,才能主动学习,轻松学习,高效学习。本文就如何实现大学英语精读课兴趣教学阐明了自己的观点和看法。
【论文正文预览】：在不少高校的英语精读课堂上,这样的情景常映入眼帘:教师在讲台上大唱独角戏,学生们却无精打采,心不在焉,有的干脆长睡不醒。这好比在寺庙里,方丈讲解经文,小和尚们早已把心飞到了外面的大千世界。这可悲的现象理应引起我们的反思,当代的大学英语课堂仍沿用以“教师为中心”,
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：大学英语精读兴趣教学
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【稿件标题】：【毕业论文栽要】论大学英语精读课的兴趣教学
【作者单位】：中国医科大学;
【发表期刊期数】：《中国市场》2012年40期
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