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【高职院校学生 培养】高职院校商务英语专业立体化人才培养模式的构建

本文作者:朱丹平;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年18期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:随着中国社会、经济的发展,商务英语专业人才供需结构性矛盾突出,高职院校商务英语专业人才培养面临着多重困难和挑战,亟需构建以学生核心能力和素质培养为基础的课程立体化、讲授立体化、实践立体化、资源立体化、考核立体化为一体的立体化人才培养模式。
【论文正文预览】:一、培养商务英语专业人才面临的考验随着经济和社会的发展,许多高职院校积极推进人才培养模式改革,取得了前所未有的成功,毕业生真正成为了“高素质、应用性”的高级职业技能人才。随着高等职业教育改革进一步深入推进,其面临的生源短缺等问题日益提上议事日程,一些传统的文
【文章分类号】:H319;F740-4
【稿件关键词】:高职院校商务英语专业立体化人才培养模式
【参考文献】:

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  • 毕会英;张琦;;高职院校基于网络平台和传统课堂整合的英语写作研究[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
  • 胡育辉;;高职《数控专业英语》课程教学探讨[A];中国图学新进展2007——第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会论文集[C];2007年
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  • 本报记者 高小豹;打造应用型人才孵化器[N];焦作日报;2010年
  • 本报记者 刘昊;高考外语口试提前至4月[N];北京日报;2010年
  • 山东省烟台信息工程学校 邓美娜;英语分层次教学[N];学知报;2011年
  • 笑歌;抓住机遇 推动高职英语教学改革[N];中华读书报;2009年
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  • 王延光 任松筠;商务英语教学基地落户南京[N];新华日报;2009年
  • 记者 谈洁;高职高专英语教育面临尴尬[N];南京日报;2010年
  • 本报记者 金鑫;上海交大社大学英语教材明晰定位[N];中国新闻出版报;2011年
  • 记者 郭伟;高考外语恢复听力测试[N];河北日报;2011年
  • 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
  • 蔡运荃;高职院校英语专业学生口语学习策略调查研究[D];江西师范大学;2004年
  • 郑洪成;交际教学法在高职院校英语翻译教学中的应用[D];上海外国语大学;2009年
  • 龙绍赟;高职院校英语专业学生学习动机行为影响因素的调查研究[D];江西师范大学;2003年
  • 李天浩;计算机辅助语言学习在商务英语写作教学中的研究[D];首都师范大学;2009年
  • 王传鹏;高职英语教学中的任务型教学研究[D];山东大学;2008年
  • 梁茵茵;高职院校公共英语研究性学习实践探索[D];西南大学;2008年
  • 李瑞玲;高职英语教学导入环节调查与研究[D];华东师范大学;2008年
  • 周晓俭;我区职业院校商务英语专业教学现状与问题对策[D];内蒙古师范大学;2011年
  • 潘燕;基于需求分析的高职商务英语专业课程设置研究[D];华东师范大学;2010年
  • 邓海燕;高职院校英语专业学生语音教学中的问题及其对策[D];湖南师范大学;2005年

【稿件标题】:【高职院校学生 培养】高职院校商务英语专业立体化人才培养模式的构建
【作者单位】:江苏城市职业学院(常州);
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2013年18期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8947/)投稿信息
【版权所有人】:朱丹平;


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