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【校企合作内涵建设】商贸类专业校企合作的内涵及人才培养途径

本文作者:季绍斌;成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2014年22期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:校企合作办学模式已在我国高职院校普遍展开。这种教学模式在最近几年的发展和成果已愈加引发我国高等教育界和国家领导人的重视。在每年普通高校"就业就难季"来临之时,高职毕业生却总能逆势而上,越来越受生产企业的欢迎和青睐,这在一定程度上归功于校企合作办学模式成功的落实。本文针对温州职业技术学院商贸类专业在校生的暑期社会实践和企业顶岗实习,探索一种校企合作培养此类人才的新途径。
【论文正文预览】:高等职业教育的宗旨就是培养生产、管理、服务一线所需的高等应用型人才。发展校企合作是高职教育的主要内涵之一。在全国一千多所高职院校中,几乎每所高职院校都开设商务英语专业,然而囿于该专业对口服务企业的规模往往不大,因此学生在毕业前下企业锻炼,只能在小范围内开展且
【文章分类号】:G719.2;F279.2
【稿件关键词】:商贸类专业学生校企合作人才培养
【参考文献】:

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【稿件标题】:【校企合作内涵建设】商贸类专业校企合作的内涵及人才培养途径
【作者单位】:温州职业技术学院人文传播系;
【发表期刊期数】:《中国商贸》2014年22期
【期刊简介】:《中国商贸》杂志创刊于1992年,是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色,紧密关注商贸流通行业,提供商贸政策权威解读和产经深度分析,反映行业需求和呼声,解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
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