本文作者:张静儒;张歆梅;吴必虎;成功正常投稿发表论文到《旅游科学》2015年01期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文利用知识图谱分析法对美国81所大学的游憩学本科课程体系进行梳理,通过对其知识域、问题域的分析,勾画出美国游憩学的知识结构体系。研究发现,游憩、休闲、旅游和运动是美国游憩学的四大核心知识板块,其中游憩课程主要集中在康乐治疗、包容性游憩、社区游憩、非营利游憩、资源与环境、户外游憩、公园游憩和商业游憩等八大分支领域,并通过各分支与休闲、旅游和运动三大知识板块相关联。更进一步地,在美国游憩学知识结构语境中,大游憩包含了旅游,两者的差异在于旅游的商业性,融合点在自然资源型旅游地;而休闲与游憩的差异,在于理论与实操的程度差异,两者融合点在于对社会弱势群体的共同关注。最后,文章还为我国开展相关学科教育提出了一些建议。
【论文正文预览】:Recreation,即消遣、娱乐之意。而国内将recreation翻译为“游憩”则是始自《雅典宪章》的中译,译者认为相比“娱乐”,“游憩”更加契合《雅典宪章》中关于城市基本功能的含义(其余3项功能分别为“居住”“工作”和“交通”)(国际现代建筑学会,2007)。在国内,近年来,不管是在
【文章分类号】:F597.12
【稿件关键词】:游憩旅游休闲知识图谱课程体系
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【稿件标题】:[课程图谱博客论文]美国游憩学课程体系的知识图谱分析
【作者单位】:北京大学城市与环境学院;复旦大学旅游学系;
【发表期刊期数】:《
旅游科学》2015年01期
【期刊简介】:《旅游科学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,旅游科学杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN31-1693/K,国际刊号:ISSN1006-575X。旅游科学杂志社由上海市教育委员会主管、主办,本刊为刊。自创刊以来,被公认誉为具......更多
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[课程图谱博客论文]美国游憩学课程体系的知识图谱分析
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