本文作者：孙莹；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着高师教育的改革与素质教育的不断深入,传统的声乐教学模式已不能满足社会发展的需求,并与实际的教学目标相背离。。教材较单一,缺乏个性,部分教师的教学理念不是十分清晰。只重视声乐教学在某些方面的结果往往也是以演唱为数不多的那么几首歌曲的能力来断定,而忽视了声乐教学的全过程对学生全面的综合能力及适应能力的培养。这些不合理因数影响了高校声乐教学的整体水平,制约了声乐教学改革实质性的进展。
【论文正文预览】：人类拥有语言这种特殊功能,其歌唱比演奏乐器或其他任何艺术更能直接表达、抒发人类的情愫,具有强烈的感染力,这需要用正确的演唱方法进行不问断地练习而获得一定的基础。有了一定的演唱基础,才能熟练的运用较难的演唱技巧,从而达到完美的表达声乐作品的目的。有些学生能演唱
【文章分类号】：J616-4
【稿件关键词】：专业技术综合能力声乐演唱钢琴演奏声乐教学高师音乐教育高年级学生培养目标声乐作品钢琴伴奏
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【稿件标题】：【学生综合能力培养】论高师音乐专业技术综合能力的培养
【作者单位】：枣庄学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2009年19期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：孙莹；

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