本文作者：袁群华；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年12期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文首先探讨协作式师生关系、专业学位研究生教育的内涵,然后回顾了全日制专业学位研究生教育协作式师生关系的研究情况,在分析了我国全日制专业学位研究生协作式师生关系现状及存在的问题的基础上,提出了相应的改进建议。
【论文正文预览】：一、协作式师生关系、专业学位研究生教育的内涵所谓协作式师生关系指西方研究生教育中大学和企业各指派一名教师作为学生导师情况下的师生关系,这种师生关系有利于研究生专业实践能力的培养。但由于这种师生关系的主体涉及到大学教师、企业人员和学生,其师生关系比师徒式、专
【文章分类号】：G643
【稿件关键词】：协作式师生关系双导师全日制专业学位研究生
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【稿件标题】：如何构建新型师生关系|全日制专业学位研究生协作式师生关系构建的理论与实践
【作者单位】：广东外语外贸大学国际经济贸易学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2012年12期
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