本文作者:张彤彤;成功正常投稿发表论文到《黑龙江对外经贸》2011年01期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:博客作为一种飞速发展起来的新兴网络交流方式,在教学中具有很好的发展和应用前景。由于产业经济学传统的教学存在内容滞后、师生之间缺少互动合作等问题,已经不符合当前产业经济学课程本身和人才培养的特色要求。将教学博客应用于产业经济学教学,可以将"说教型"教学转变为"互动型"个性化教学模式,也可以成为与学生交流的开放平台,搭建起教师与外界的交流桥梁,为课堂学习提供温故知新的空间,并促进教师自我反思,从而提高产业经济学的教学效果。
【论文正文预览】:一、引言产业经济学是运用经济学原理,专门研究产业生产力发展规律性的应用经济学,是以揭示和运用产业经济发展规律为研究对象。在整个教学过程中,不仅要求学生掌握专业理论知识,更要求学生具有运用专业知识分析经济现象、解决实际问题的能力,要求学生不断地总结实践经验,并
【文章分类号】:F062.9-4
【稿件关键词】:信息时代教学博客产业经济学
【参考文献】:
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【稿件标题】:[产业经济学教学视频论文]浅议教学博客在产业经济学教学中的作用
【作者单位】:哈尔滨商业大学;黑龙江省对外贸易经济合作研究所;
【发表期刊期数】:《黑龙江对外经贸》2011年01期
【期刊简介】:0......更多黑龙江对外经贸杂志社(
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【版权所有人】:张彤彤;
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[产业经济学教学视频论文]浅议教学博客在产业经济学教学中的作用
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