本文作者：陈品琴；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2009年24期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文从创新会计课堂教学的角度出发,探讨激发学生兴趣的教学手段和教学方式,旨在说明教学是一门艺术,会计教师只有灵活运用多种教学手段和教学方式,不断创新、优化课堂教学,才能激发学生的兴趣,唤起学生学习会计知识的欲望,焕发会计课堂的活力。
【论文正文预览】：会计是职业学校财会专业学生的必修课程,也是专业性和实践性较强的课程,在会计教学中经常会发现一些学生对会计课程缺乏兴趣,而兴趣却是学习成功的关键,因此如何激发学生兴趣,提高会计教学质量已日益为会计教学工作者所关注的问题。学生对会计课程缺乏兴趣究其原因主要有两方
【文章分类号】：F230-4
【稿件关键词】：会计会计教学兴趣激发兴趣
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【稿件标题】：创新会计教学激发学生学习兴趣
【作者单位】：无锡旅游商贸高等职业技术学校;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2009年24期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8381/)投稿信息
【版权所有人】：陈品琴；

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