本文作者：覃莹莹；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年07期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：不断思索着采用什么教学方法或教学环节能提高计算机教学的高效率,使学生受益教师提高呢?为此,在教学过程中持续地尝试着各种有效方法,从培养学生学习兴趣、利用计算机解决问题的思维方式和科学性方法来熏陶感染学生,到加强组织实验课程、增加新的选修课程,以及打造富有责任心爱心的教师团队,做好学生知识的奠基石,实现培养他们为社会所需人才的目标。
【论文正文预览】：在多年的计算机教学过程中,一直在思考计算机课程的教学中教师如何教,学生如何学,才能提高课程质量,达到事半功倍的成效。使这类课程不仅从传递知识结构向培养学习技能和应用到专业能力的转化,还需要培养学生求知欲、学习兴趣和创新能力,增强他们求生存的本领和求发展空间的
【文章分类号】：TP3-4
【稿件关键词】：计算机教学实践操作教学方法
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【稿件标题】：【中职美术教育教学浅谈】浅谈中职计算机教学有效方法
【作者单位】：广西交通运输学校;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年07期
【期刊简介】：0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8886/)投稿信息
【版权所有人】：覃莹莹；

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