本文作者:袁明智;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年16期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:实践性教学对于培养和提高学生的实际操作能力,促进会计教学和社会实践的融合具有重要作用。会计作为一门技术性较强的应用学科,实践性教学是必不可少的内容,但是在我国会计实践教学还存在许多问题,实践教学的成效不太理想。本文在对东莞高校及东莞职业学校进行调查的基础上,就东莞会计实践教学中存在的问题进行了初步的探讨。
【论文正文预览】:职业教育由理论和实践两环节组成,实践性教学环节是学生理论联系实际、将所学理论知识用于实践、解决问题的重要环节,也是提高学生动手操作能力、分析问题和解决问题能力的重要途径。会计是一门技术性较强的经济管理应用学科,实践性教学是必不可少的内容。近年来,职业院校越
【文章分类号】:F230-4
【稿件关键词】:会计实践教学实习基地
【参考文献】:
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【稿件标题】:[会计实践报告建议论文]东莞会计实践教学存在的问题及建议
【作者单位】:东莞职业技术学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2011年16期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(
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【版权所有人】:袁明智;
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[会计实践报告建议论文]东莞会计实践教学存在的问题及建议
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