本文作者：徐亚萍；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年08期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高等数学作为一个重要基础性学科,因各方面原因导致学习障碍的情况不容乐观。本论文以心理学原理作为理论背景,借鉴已有的教学实践应用案例经验,又立足于高职专科类高等数学实际教学情况,整合心理学理论知识,从增强学生学习高等数学的动机,提高学习兴趣以及如何设计教学内容等等方面,优化高等数学教学策略,验证有效的教学方法。
【论文正文预览】：高等数学是高职院校中一门重要的基础性学科,它不仅提供专业课所需的数学知识和工具,还锻炼学生的思维逻辑能力和严谨踏实的科学精神,随着时代的发展,它越来越被人们重视。但是随着我国高等教育事业的发展,高职院校学生队伍扩大,带来了入学新生的数学水平有所降低,主要表现在:
【文章分类号】：O13-4
【稿件关键词】：高数心理学理论
【参考文献】:

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【稿件标题】：【销售中的心理学策略】心理学理论在优化高数教学策略的应用
【作者单位】：绍兴职业技术学院;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年08期
【期刊简介】：0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8676/)投稿信息
【版权所有人】：徐亚萍；

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