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【高职院校社会服务能力-论高职院校学生英语

本文作者:阎惠丽;成功正常投稿发表论文到《中外企业家》2015年14期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:针对当前高职院校英语教学以及高职学生自学能力方面存在的问题,本文在前人研究的基础上,结合自身多年从事高职英语教育所获得的教学经验,简要提出了关于如何提高和培养高职学生英语自学能力的几点建议,希望能对当前高职学生英语自学能力存在问题的解决提供一点借鉴和帮助。
【论文正文预览】:高职院校英语课具有开设课时量少、内容多、自由度和要求较高、教学进度较快等特征,而同时高职学生又存在英语基础相对较差等问题。本文就这些问题,结合自身在英语教学和学习过程中所积累的经验,简要探讨如何培养和提高高职院校学生英语自学能力。一、转变传统英语教学观念,将
【文章分类号】:H319.3
【稿件关键词】:高职教育英语学习自学能力能力培养
【参考文献】:
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  • 王振龙;高中英语自学能力培养的实验研究[D];首都师范大学;2006年

【稿件标题】:【高职院校社会服务能力】论高职院校学生英语自学能力的培养
【作者单位】:贵州建设职业技术学院;
【发表期刊期数】:《中外企业家》2015年14期
【期刊简介】:《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的国内外公开发行的企业家类经济综合月刊。是献给企业经营者、管理者、经济工作者的刊物。在全国统一标准评刊中,评为一级期刊。拥有中央级媒体和国家级专家专稿。大16K,平脊胶订,全彩精......更多中外企业家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/919/)投稿信息
【版权所有人】:阎惠丽;


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