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[高职学前教育课题论文]幕课对我国高职学前教育专业的挑战与对策

本文作者:汤敏;成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:作为知识爆炸时代的产物,幕课依托强大的资源库,引发了将世界名校资源"飞入寻常百姓家"的效应。幕课对高职学前教育专业的冲击和改变是根本性的,挑战是前所未有的,本文主要探讨高职学前教育专业通过培养名师队伍、打造精品课程等途径抓住机遇,应对幕课挑战。
【论文正文预览】:幕课(MassiveOpenOnlineCourse即大规模开放在线课程的缩写)是通过新技术来实现知识学习、知识交换的新兴学习方式。它依托强大的资源库,构建起了一个深度立体化学习总库,并通过构建大学课程共享联盟,实现高校间的课程资源共享,引发了将世界名校资源“飞入寻常百姓家”的效
【文章分类号】:G434;G61-4
【稿件关键词】:幕课高职学前教育挑战与对策
【参考文献】:
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  • 刘利;高校学前教育专业技能课实践教学现状研究[D];东北师范大学;2011年

【稿件标题】:[高职学前教育课题论文]幕课对我国高职学前教育专业的挑战与对策研究
【作者单位】:山东师范大学教育学院;
【发表期刊期数】:《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】:0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9431/)投稿信息
【版权所有人】:汤敏;


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