本文作者：李新花；王静；邹婷；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2014年15期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：我国很多高职院校都设有注册会计师培养方向,高职院校以其特有的教育教学特点为注册会计师队伍输送了大批的优秀人才,但在教育教学过程中也存在一定的不足之处。本文主要对我国目前注册会计师教育教学过程中面临的问题和改进建议进行了探讨。
【论文正文预览】：一、高职院校注册会计师人才培养存在的问题1.师资队伍现状不能充分满足人才培养需求首先,高职院校师资队伍中有相当一部分为应届毕业研究生、博士生,他们大都毕业后直接从学校进入到学校,没有会计实务工作经验。这样他们在教学过程中就会偏重理论,很难讲出现实生活中企业的财
【文章分类号】：G712;F233-4
【稿件关键词】：人才培养;教育教学特点;其特;教学过程;会计专业英语;注册会计师职业;课程设置;阶段考试;会计实务工作;财务咨询;
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【稿件标题】：【高职院校人才培养方案】关于高职院校注册会计师人才培养探讨
【作者单位】：山东商务职业学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2014年15期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7092/)投稿信息
【版权所有人】：李新花；王静；邹婷；

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