本文作者：杨梨；徐小平；成功正常投稿发表论文到《教育与职业》2015年16期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：构建社会工作专业实践教学评估体系对于引导实践教学更规范、系统地发展具有重要作用。在把握评估内容的全面性与特殊性,评估主体的多元性与协调性,评估方式的多样性等基本原则下,研究确定社会工作专业实践教学评估团队组建和评估程序,设计了社会工作专业实践教学评估指标体系。
【论文正文预览】：社会工作专业是一个应用性、实务性很强的专业,成熟的社会工作专业教育一定包含系统的社会工作实践教学。由于我国社会工作专业发展时间相对较晚,加上社会工作职业发展滞后于教育发展,社会工作实践教学成为社会工作学科建设的难点。在理论研究中,社会工作实践相关研究不断涌现
【文章分类号】：C916-4;G642
【稿件关键词】：社会工作实践教学评估体系
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【稿件标题】：【实践教学体系构建】社会工作专业实践教学评估体系构建
【作者单位】：重庆科技学院;
【发表期刊期数】：《教育与职业》2015年16期
【期刊简介】：职业教育专业期刊。研究职教理论，深化职教改革，沟通教育与职业，促进教育事业同经济建设和社会发展更好的结合，反映和报道各类职业学校教育、职业培训、社会力量办学以及各级各类职教行政部门和研究机构的研究成果。 《教育与职业》杂志是我国著名教育家黄......更多教育与职业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1092/)投稿信息
【版权所有人】：杨梨；徐小平；

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