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【犯罪的本质特征是】从高职教育的本质特征谈仓储课的教学方法

本文作者:张璠;成功正常投稿发表论文到《知识经济》2015年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:基于高职教育本质特征,本文提出了高职院校仓储课教学方法改进的建议。作者认为,深刻体会职业教育本质,重视教学方法灵活使用,才能培养出适应经济发展的仓储高技能人才。
【论文正文预览】:1999年1月,教育部、国家计委印发了《试行按新的管理模式和运行机制举办高等职业技术教育的实施意见》,从这时起便形成了“六车道”一起办高职的繁荣局面。区域经济的迅速发展对高职人才的质量提出了更高要求,同时也使高职教育市场产生了激烈的竞争,高职院校要想在竞争中取得
【文章分类号】:F274-4;G712.4
【稿件关键词】:高职教育本质仓储课教学方法
【参考文献】:

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  • 张廷强;校外美术教学方法研究[D];聊城大学;2014年
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  • 周大众;初中数学以惑教学方法的实验及反思[D];重庆师范大学;2013年
  • 郑兰;历史材料解析题的类型、功能及其教学方法的研究[D];西南大学;2014年
  • 陈冲;全民健身操舞教学方法研究[D];成都体育学院;2013年
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【稿件标题】:【犯罪的本质特征是】从高职教育的本质特征谈仓储课的教学方法
【作者单位】:辽宁省交通高等专科学校;
【发表期刊期数】:《知识经济》2015年10期
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