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[金融专业大学实施规划论文]金融专业教学中素质教育的实施

本文作者:袁彪;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年25期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文基于素质教育的涵义及高校金融专业人才应具备的素质,从充分利用电子化、信息化教学手段;建立科学规范的课程考核体系;充分挖掘专业课教材中的素质教育素材三个方面阐述了金融专业教学中素质教育的实施。
【论文正文预览】:何谓素质教育?从心理学立场说,素质教育是力求培养人性的全面的与最佳的品质以及促进健康个性形成的教育,而“应试教育”则是加速人性异化并导致不健康个性产生的片面的、落后的、病态的教育。高校金融专业,承担着培养懂专业、懂外语、懂理论,具有良好思想道德品质和社会适应
【文章分类号】:F830-4;G642.0
【稿件关键词】:金融专业教学素质教育实施
【参考文献】:

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  • 初俊杰;数学教学中学生自主学习能力的培养[D];辽宁师范大学;2006年
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【稿件标题】:[金融专业大学实施规划论文]金融专业教学中素质教育的实施
【作者单位】:张家口广播电视大学;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2010年25期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:袁彪;


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