本文作者：翟晓霞；李云鹏；魏增江；成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2015年13期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文从分析大学物理教育现状出发,基于解决现有问题,提升教学效果,提出了大学物理教学改革的一些想法。大学物理的教学根据专业特点设置为针对性的教学内容。通过教研室活动提高教师的教学水平和提升教学质量。将大学物理教学侧重点转变为对物理概念、物理思想及物理方法的传授,培养学生分析解决问题的能力和创新能力。强化物理实验在教学中的作用,积极的探索多媒体等新教学手段的引入,提升教学效果。
【论文正文预览】：大学物理,是大学理工科类的一门基础课程。通过课程的学习,使学生逐步掌握物理学研究问题的思路和方法,熟悉物质的结构,性质,相互作用及其运动的基本规律,为后继专业课程的学习奠定必要的物理基础。但是大学物理限于教学时间、教材等因素的制约,在教学实践中存在这诸多的问题,
【文章分类号】：O4-4;G642
【稿件关键词】：教改多媒体教学教学目标考核
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【稿件标题】：[物理工科教学基地论文]工科大学物理教学改革的想法
【作者单位】：石家庄理工职业学院;
【发表期刊期数】：《经营管理者》2015年13期
【期刊简介】：《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、 中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录！ 《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
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