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[职业兴趣探索小结论文]体育选项课中培养大学生体育兴趣的教学探索

本文作者:齐向前;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年06期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文从主体、客体两方面分析影响大学生体育项目兴趣的因素和其发展过程。探究结合体育兴趣发展规律的体育选项课教学方法,对如何提高体育教学质量,培养大学生的体育运动兴趣,促使学生积极地参加体育锻炼进行分析,并提出了对策。
【论文正文预览】:一、影响大学生体育兴趣发展的因素大学生体育兴趣的发展主要受到客体因素和主体因素的影响。客体因素包括:社会时代、家庭环境和大学体育教学状况;主体因素包括:学生对体育的认识程度、体育参与欲望、个人特点等。学生体育兴趣的形成是客体和主体因素共同作用在学生个体上的
【文章分类号】:G807.4
【稿件关键词】:体育兴趣选项课教学探索
【参考文献】:

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  • 魏经纬;在高校篮球选项课教学中运用反馈教学法促进动作分化的实验研究[D];辽宁师范大学;2007年
  • 黎丹;主体性化学课程教学探索[D];华中师范大学;2001年
  • 魏青;对中学体育选项课设置与实践的研究[D];华中师范大学;2006年

【稿件标题】:[职业兴趣探索小结论文]体育选项课中培养大学生体育兴趣的教学探索
【作者单位】:河南省信息管理学校;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年06期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10976/)投稿信息
【版权所有人】:齐向前;


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