本文作者：阎丽娟；夏青；张健；郭永明；郭义；陈爽白；成功正常投稿发表论文到《中国康复》2014年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：目的:探讨提高康复医学生创新与实践能力的方法和途径。方法:以我院康复治疗学和中医专业康复医学方向的在校学生250名为调研对象,分年级进行调研,内容包括对创新实践能力的理解、思想上的接受程度、参与活动的主客观因素及目前高校培养方案的认可度等方面。结果:回收有效问卷222份(88.8%)。其中低年级学生(一、二年级)121人(54.5%),高年级(三~五年级)101人(45.5%)。仅低年级有2人(1.65%)和高年级2人(1.98%)的学生对大学生创新实践能力培养的内涵非常了解。结论:以实践能力培养与社会服务相结合的人才培养模式、创新能力培养与学术活动相结合的人才培养模式和建立一支以学生为主体,以指导教师为核心的学生科技创新队伍的培养方案。
【论文正文预览】：创新和实践能力的培养一直是高校教育的重点[1],为此我们在康复专业学生中开展了调研,依据调研结果分析目前存在的主要问题,提出解决方案,为康复医学专业学生创新与实践能力培养提供理论依据。1资料与方法1.1一般资料2013年1~12月选取天津中医药大学针灸推拿学院康复治疗学和
【文章分类号】：R-4;G642
【稿件关键词】：康复教育创新实践
【参考文献】:

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• 董德民;傅蓉心;;大学生创新实践基地建设的研究与实践[J];中国校外教育;2010年S1期
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• 杨辉;;论21世纪大学生创新能力的培养[J];中国电力教育;2009年02期
• 翟承强;高校学生社团的功能及其拓展问题探讨[D];山东大学;2007年

【稿件标题】：中国康复理论与实践|康复医学生创新与实践能力培养的调查研究
【作者单位】：天津中医药大学;
【发表期刊期数】：《中国康复》2014年05期
【期刊简介】：《中国康复》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，中国康复杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN42-1251/R，国际刊号：ISSN1001-2001。中国康复杂志社由中华人民共和国教育部 中国残疾人联合会主管、主办，本刊为刊。自......更多中国康复杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6695/)投稿信息
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