本文作者:杨岚岚;金珍婧;陈野;张承巍;赵洪岩;成功正常投稿发表论文到《中国实验诊断学》2014年11期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:正医学是一门实践性科学,然而随着我国高等教育的飞速发展,本科生招生人数逐年增加,教学设备、实习见习场地紧张,学生可利用的临床教学资源相对不足,使学生的动手操作机会减少,学生临床实践能力培养受到严重的影响,成为限制医学教育发展的"瓶颈"。同时,《中华人民共和国执业医师法》明确规定,不具备医师资格的人员不得在病人身上进行创伤性操作。在这种背景下,更符合医学伦理学要求和适合现在医学教育的临床模拟教学应运而
【论文正文预览】:医学是一门实践性科学,然而随着我国高等教育的飞速发展,本科生招生人数逐年增加,教学设备、实习见习场地紧张,学生可利用的临床教学资源相对不足,使学生的动手操作机会减少,学生临床实践能力培养受到严重的影响,成为限制医学教育发展的“瓶颈”。同时,《中华人民共和国执业医
【文章分类号】:R-4;G642
【稿件关键词】:医学模拟教学;医学教育;临床实践能力;医师资格;教学设备;内科教学;标准化病人;临床技能;创伤性操作;医学伦理学;
【参考文献】:
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【稿件标题】:[消化内科论文]医学模拟教学在消化内科的应用
【作者单位】:吉林大学第二医院;
【发表期刊期数】:《
中国实验诊断学》2014年11期
【期刊简介】:《中国实验诊断学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,中国实验诊断学杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN22-1257/R,国际刊号:ISSN1007-4287。中国实验诊断学杂志社由中华人民共和国教育部主管、主办,本刊为月刊。......更多
中国实验诊断学杂志社(
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医学类论文详细信息:
[消化内科论文]医学模拟教学在消化内科的应用
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