本文作者：王延博；孙宏志；成功正常投稿发表论文到《长春中医药大学学报》2014年02期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：以信息技术与课程整合理论、建构主义学习理论为指导,提出改革中医药院校计算机课程教学内容、优化课程设置、改进教学方法和教学模式、改革教学评价方式、开发利用数字化教学资源等措施,以《计算机硬件和网络基础》选修课程为例开展教学改革实践活动,学生学习的兴趣、动力、自主性、合作程度都呈现出良好的效果。
【论文正文预览】：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)指出信息技术对教育发展具有革命性影响,要强化信息技术应用,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题的能力。如何引导中医药院校学生迎接信息化时代的挑
【文章分类号】：R2-4
【稿件关键词】：中医药院校计算机课程教学改革
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【稿件标题】：[综合实践活动课程论文]中医药院校计算机课程教学改革探索与实践
【作者单位】：长春中医药大学现代教育技术中心;
【发表期刊期数】：《长春中医药大学学报》2014年02期
【期刊简介】：《长春中医药大学学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，长春中医药大学学报杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN22-1375/R，国际刊号：ISSN1007-4813。长春中医药大学学报杂志社由吉林省教育厅主管、长春中医药大学......更多长春中医药大学学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/5578/)投稿信息
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