本文作者：包少英；范莉；成功正常投稿发表论文到《中国新通信》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：伴随着信息时代的高速发展,社会也越来越需要高素质的计算机专业人才,专科院校作为培养专业人才的摇篮,对于培养计算机专业人才有着重大责任。但是,目前,我国专科院校计算教学过程中还存在一些问题,其教学的质量根本无法满足信息时代发展的基本需要。本文提出在计算机教学过程中引入项目教学法,并对项目教学法的概念和特点进行了概述,从应用方法和应用实践的角度深入阐述了项目教学法的重要性,以期找到一条符合专科院校的学生学习的方法,不断提高计算机专业人才的应用水平。
【论文正文预览】：项目教学法,既教师带着学生一起做完一个项目,在做项目的过程中完成教学任务。在做项目的时候,教师只是指引者,学生才是项目的主体。对于传统的教学方式,教师要尽可能地避免或者完全取消,把课本上知识要点完全融入到项目中,教师只需要负责制定好项目,并为项目的执行提供一定的
【文章分类号】：TP3-4;G712
【稿件关键词】：项目教学法专科院校计算机教学概念和特点方法和实践
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【稿件标题】：专科计算机及应用|项目教学法在专科院校计算机教学中的应用
【作者单位】：漯河医学高等专科学校;
【发表期刊期数】：《中国新通信》2015年11期
【期刊简介】：《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期，每期发行10000册。国内正式刊号：CN11-5402/TN；国际刊号：ISSN 1673-4866；国内总发行：北京报刊发行局，邮局发代号：2-76；国......更多中国新通信杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1316/)投稿信息
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