本文作者:秦伟;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年12期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:创新高校军事理论课教法,提高教育效果。开展高校军事理论课课程的建设与改革,创新教学形式,笔者通过一套"军人角色扮演法"在教学的各个环节进行设计,使之更加贴近军事实际。激发了学生学习的热情,使学习者在参与过程中学会了学习和应用,保证了教学质量。
【论文正文预览】:军事理论课是高等教育中的公共必修课,要上好这门至关重要的课,现在高校军事理论课教学中“一言堂”的教学模式还是主要形式。这种教育方法的主要弊端之一就是忽视了在培养人的过程中教育主体的主观能动性,忽视了学生的创新能力和个性化发展等全面综合素质的培养,造成学生被
【文章分类号】:G641
【稿件关键词】:高校军事理论课军人角色扮演法应用
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【稿件标题】:【军人机密李兆魁扮演者】“军人角色扮演法”在军事理论课程中的应用探究
【作者单位】:梧州学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2013年12期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(
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