本文作者：马小利；成功正常投稿发表论文到《黑龙江对外经贸》2011年01期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：国际贸易模拟实验室教学的目的重在培养学生的主观能动性和实践能力。通过分析国际贸易模拟实验室教学效果的研究现状及国际贸易模拟实验室教学存在教学模式和教学内容缺乏有效融合、师生互动性差、专业教师实务能力需要提高等问题,提出了深化课程内容改革、增强教师主体的专业技能和实践水平、鼓励参与实践教学基地建设的培养方式及深化实践课程的考核机制的对策。
【论文正文预览】：一、国际贸易模拟实验室教学效果的研究现状关于如何提高国际贸易模拟实验室教学平台的管理和提高其运行效率问题还是一个较新的研究课题,所以相关研究成果较少。即使有这方面的研究成果,也大多是软件开发人员从软件开发和完善的角度,研究如何优化平台软件操作系统的程序模块
【文章分类号】：F740-4;G642.4
【稿件关键词】：国际贸易模拟实验室教学效果
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【稿件标题】：【国际贸易实验室的作用】国际贸易模拟实验室教学效果研究
【作者单位】：河南大学经济学院;
【发表期刊期数】：《黑龙江对外经贸》2011年01期
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【版权所有人】：马小利；

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